作业帮《最后一课》文中两个最后各表达了韩麦尔的什么感情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 07:23:03
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《最后一课》文中两个最后各表达了韩麦尔的什么感情
《最后一课》文中两个最后各表达了韩麦尔的什么感情
《最后一课》文中两个最后各表达了韩麦尔的什么感情
对祖国必胜的信念、对普鲁士侵略者的仇恨、对失去国土的敬意、面对国土被占领的残酷现实,他陷入了极大的痛苦之中、对法国语言的热爱.
这个嘛,如果这道题是考试题的话,就把这些都写上吧,除非老师脑残,否则绝对不会扣分!
还有,给我加分
对xxx的仇恨和对xxx的怜惜
很爱国，
《最后一课》文中两个最后各表达了韩麦尔的什么感情
最后一课 文中画线句子表达了小弗郎士怎样的心情?（画线句：我的最后一堂法语课!）
海燕一文中,最后一句话表达了作者怎样的思想感情?
最后一课第11段韩麦尔先生的话中有两个最后,他们各表达了韩麦尔先生怎样的思想感情?
【最后一课】表达了什么的主题?本文的线索?
最后一课中 我的最后一堂法语课 表达了小弗朗士怎样的心情
这最后一刻,我真永远忘不了!表达了小弗郎士怎样的心情?《最后一课》
中国没有最后一课 文中画横线的句子表达了怎样的情感,在语言表达上一U什么特点
《最后一课》文中对“最后一课”的不平常气氛多处作了渲染,请概括出四处.
一夜的工作 课文的最后两个自然段段表达了怎样的思想感情
哲学家的最后一课认识了()的哲学家,懂得了什么道理(用文中的)
《最后一课》练习答案《最后一课》中的“法兰西万岁”表达了人物什么样的感情?
《最后一课》最后两个杂草指的是什么
文中四次提到 最后一分钟 ,是向读者表达什么?这一题的答案
最后一分钟这篇文章中四次提到最后一分钟表达了作者怎样的情感
最后一课 小弗朗士在文中起到的作用
最后一分钟 最后一节 “紧紧” 表达什么了
文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?