阅读下列材料 公元一世纪后的几百年间,中日之间的交流有了更大的发展,成批的中国织工、陶工等随日本使者到了日本.到了中国的大唐时期,中日交流达到了一个高峰.请例举唐之前中日
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/30 23:36:57
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阅读下列材料 公元一世纪后的几百年间,中日之间的交流有了更大的发展,成批的中国织工、陶工等随日本使者到了日本.到了中国的大唐时期,中日交流达到了一个高峰.请例举唐之前中日
阅读下列材料
公元一世纪后的几百年间,中日之间的交流有了更大的发展,成批的中国织工、陶工等随日本使者到了日本.到了中国的大唐时期,中日交流达到了一个高峰.
请例举唐之前中日交往的两个史实.
大唐时期,日本使者称作什么?
大唐时期,中日交往对日本社会的发展起到了什么作用?
阅读下列材料 公元一世纪后的几百年间,中日之间的交流有了更大的发展,成批的中国织工、陶工等随日本使者到了日本.到了中国的大唐时期,中日交流达到了一个高峰.请例举唐之前中日
遣唐使
最主要的是日本引入唐制,完善了封建制度,通过大化改新进入了封建时代
其次是佛教东传,佛教在日本盛极一时,尤其是律宗
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.阅读下列材料:公元6世纪80年代,在结束了200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代…….——《中国历史》七年级下册请回答:中国又一次走向统
公元一世纪从何时算起?
公元一世纪从那算起
公元一世纪罗马怎样称呼中国
怎么计算公元前的世纪和公元后的世纪?
公元一世纪是指从公元几几年到公元几几年啊如题
阅读下列材料,材料一:19世纪70年代,火车、轮船相继传入中国,有线电报架设成功,电影、照相等技术的传和,促进了商品流通,丰富了人们的精神生活和文化交流;辛亥革命后,剪发辫、易服饰
公元46年用 世纪 年代 表示 什么?A.公元一世纪40年代 B.公元二世纪40年代 C.公元一世纪50年代 D.公元四世纪60年代
材料一:公元6世纪80年代,在结束了两百多年的分裂局面目后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开发的时代.材料二:在隋文帝统治时期,隋朝出现了鼎盛的局面.材料三:炀帝
阅读下列材料,
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阅读下列材料.
公元一世纪时我国处于那一朝代?
公元285年是公元一世纪吗?弱弱地问一句公元285年是一世纪吗?公元从何算起?
3、 阅读下列材料:材料一:“西安事变发生后,掌握实权的何应钦在日本帝国主义支持下积极准备发
公元一世纪时,中国处于什么时候?快