作业帮六年级上册语文知识与能力第10课作文答案明天要交滴！
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 16:16:47
六年级上册语文知识与能力第10课作文答案明天要交滴！
六年级上册语文知识与能力第10课作文答案
明天要交滴！
六年级上册语文知识与能力第10课作文答案明天要交滴！
【策略解读】 最近六年来的高考话题作文深得人心的最大亮点是“文体自选”.在文体这个领域,广大考生完全挣脱了手脚的束缚,如鱼得水,如鸟出笼,创作出花样翻新的文体,真可谓八仙过海,各显神通.所以对中学生来说,作文创新就是指作文超过或突破常规写法、常规文体,“非一般化”,也就是“人无我有”、“人有我巧”,努力追求与众不同.面对作文题目,第一次想到所用的文体,也许别人也想到了,我们要勇敢抛弃这个文体不用,去另寻文体,另创文体.要写好另类文体要注意以下两点：1．熟悉另类文体.如果想尝试写另类文体,自然需要十分了解、熟悉另类文体的特点,这是写好此类作文的前提条件.如：①辩论稿,要把正方、反方的观点、论据表现出来,主持人的发言可以是作者本身,因为一篇文章总要有主张、看法；②演讲稿,以一个人为主,要注重议论与叙述的结合；③新闻稿,要按照新闻、报道的要求去写作,要有“本报讯”等起领语,然后概括新闻内容二三十字,然后再去写正文,时间、地点、事件的起因、结果要写明白；④采访稿,用记者的身份去采访,大都是采用“实话实说”的形式；⑤实验报告,有实验目的、实验课题、实验时间、实验器械、实验内容、实验操作、实验结果等内容；⑥成果报告,要有报告内容、过程、成果介绍、时间等等；⑦就诊报告,要把病情、病因、诊断结果、检验结果、就诊时间及签名等环节写清楚；⑧招标简介,要把招标的内容、要求、形式、方法、联络途径等等写清楚.等等.2．训练另类文体.如果你对某种另类文体感兴趣,想在考场上应用一下,平时就必须对这种文体多加训练.只有反复训练,才能全面把握这种文体的形式,才能发现和解决一些写这种文体的难点等,在考场上也才能做到得心应手、游刃有余.如2001年高考佳作《言必行,行必果》,作者在体裁上动了一番脑筋,耸身一变,全盘走活：让孔子的言论成了“专家点评”；由周幽王自述身世,讲“历史的教训”；请关羽现身说法,自树“光辉的形象”；最后以抛弃诚信的年轻人“涕泣的自责”收束全文.体裁的这一变,就革除了作文套路,有了亮色,就变得十分耐看.如果平时不注意训练,考场里哪有这样的创新?当然,文体创新不是故弄玄虚,也不简单等同于标新立异,问题的关键还在于文章有无思想深度,形式的创新要考虑内容的需要.创新作文不要光去追形式,要达到内容的丰富性、广泛性、可读性,光有其外表,而败絮其中是得不了高分的