《植物有哪些相同特点》教案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 18:38:53
《植物有哪些相同特点》教案
xVrG'j VR$Xqg-d Bcvi/\%ޞ qR>sby$r׼Q-EEb ˫o}no!͟u+!.m$!݁O6V4D"5MûkASC]̉Z ]v+a *n^a6Ih/ìڦ=٪qQV/ n\"T@ 9W-݊,jh N]2c*9,Rf x e !De͚b%?ŝP-G9qeC]{.*$+o wkrn+^;X27۹t&~t7S Xށ9ice6p}}7qan[iT*LYwG!K8($1+6 +/Ϸ/ )-͛ eNr n"FڕtyK<@{<;Vj(4#J9?<ϣҽ>K{2t߿ylP$!yG|#5ʃug_m&C_$Ȟ6 'sr̉vҀUL.`Tm^t)[-6M`u##d<8+j4n3U°ʔ ,L3՝gm&'>L фO՛8yw;N4%4mr>E^/p%MXgHI) GFb{RWS3JHLP66~]4SEpI\*xk(mkXx/ZO 肗7weq2jP˱Gόm  -+*^Uݚ ߑlSg,cl$Qh=լ!bGlB<--Pta$;0(4G^1еԱ;}|c_}a4ߒ~bY,rM ui&h4hpB+QXxIB*Wl(&{#EØR1Ԩh/Ce$^;n(t;YMR/Ǹ(z&- %RS*E|-9"zHw/t z~OThaݏ?逸_,j

《植物有哪些相同特点》教案
《植物有哪些相同特点》教案

《植物有哪些相同特点》教案
相关:◇ 科学活动:详细◇ 科学活动:>>详细◇ 我家的绿精灵 >>详细◇ 我家的植物 >>详细 教学目标 科学概念:植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物.植物的生存需要水分,阳光,空气和营养.植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命.植物的共同特征是:生长在一定的环境里,都需要水分,阳光,空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程.过程与方法:运用比较的方法获得有关共同特征的认识.情感,态度,价值观:通过对植物寿命的认识,懂得生命的可贵,也体会生死的自然规律.教学重点:了解植物的一些共同特点.教学难点:通过阅读资料来总结植物的一些特征.教学准备 教师:水生植物和陆生植物的图片,植物一生的图片; 学生:水生植物和陆生植物的比较记录纸.一,比较陆生植物和水生植物 1,回忆:我们的周围生长着许多植物,我们已经认识了大树,狗尾草,水葫芦和金鱼藻.我们还知道哪些陆生植物和水生植物 记录在下面的记录单里.(小组讨论记录) 陆生植物 水生植物 2,思考:植物需要什么才能正常生长 请交流.请补充阅读P21的"植物需要阳光".陆生植物的生长需要__________________________________________ 水生植物的生长需要__________________________________________ 能用唯恩图记录下它们生存需要的共同点吗 学生汇报 二,了解植物的一生 思考:植物的一生经历了哪些变化 请看图:向日葵的一生,我们能找出向日葵一生的几个典型生长阶段吗 种子,发芽,幼苗,开花,结果,这是向日葵一生的典型生长阶段.看图:一棵大树的一生,你们能找出与向日葵一生的相同和不同吗 对了,主要不同是寿命的长短不同.请看资料库:"植物的寿命有长有短",你们有什么体会 是呀,无论是百年老树,还是一年草本植物,它们都会死亡,这是自然规律,也是生命的特征.交流:从这些植物的一生中,我们明白了什么 三,植物有哪些共同特点 思考:在我们对植物进行了这些观察和研究之后,我们能够说出植物的哪些共同特点 我们是怎么知道的 整理:翻看前几课的唯恩图记录,比较各共同点,然后整理记录于纸上.植物的共同特点 交流:我们认为,植物都生长在一定的环境中,都需要水分,阳光,空气等;都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程;都有相同的基本结构特征:根茎叶花果实种子.总结:植物作为生命体有许多重要特征,有共同的生长需要量,有生长发育,繁殖,衰老死亡等特征,还有适应环境(水葫芦)的结构特征等.(这样的归纳总结一定要基于学生的发展基础上,学生能总结几条算几条,不要强求,也不能死记硬背!) 板书设计:教学后记: