初2物理声的利用甲,乙两人分别在桥的两端,甲将耳朵贴在铁栏杆上,乙在桥的另一端敲击一下铁栏杆.甲听到两次敲击声,测得两次敲击时间差为2.5秒.若声音在空气中传播速度为340米每秒,在铁

初2物理声的利用甲,乙两人分别在桥的两端,甲将耳朵贴在铁栏杆上,乙在桥的另一端敲击一下铁栏杆.甲听到两次敲击声,测得两次敲击时间差为2.5秒.若声音在空气中传播速度为340米每秒,在铁 构成直流电动机的元件分别利用了哪些物理知识 初二物理声的利用知识点 物理：如图所示,长为2L的轻绳,两端分别固定在一根竖直棒上相距为L的A、B两点,一个质量为m的光滑小圆环套在如图所示,长为2L的轻绳,两端分别固定在一根竖直棒上相距为L的A、B两点,一个质 长江的头和尾分别在哪两端 初中生物题:骨骼肌的肌肉两端分别附着在----------上 如图所示两个质量分别为m1.m2的小物块A.B,分别系在一条跨国定滑轮的软绳两端.如图所示两个质量分别为m1.m2的小物块A.B,分别系在一条跨国定滑轮的软绳两端已知m1>m2,现要利用此装置验证机械 初中物理 滑动变阻器取值范围怎么求当电压表接在滑动变阻器两端、滑动变阻器滑片上、定值电阻两端时,滑动变阻器的取值范围分别怎么求 ,两个质量各为m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,两个质量各为m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1＞m2,现要利用此装置验证机械能守恒定律. 初中物理利用音叉的小球被弹开判断音叉在振动是什么物理实验方法 利用物理知识来说明……1.利用物理知识分别说明,为什么要机动车进行限速和限载?2.利用物理知识说一说超载的危害(说一种危害即可)3.“一定质量的气体,在体积保持不变时,温度越高,压强越 判断 一般骨骼肌两端白色的肌腱分别附着在同一块骨的两端一个字,对或错 物理作文：声的利用.求大神帮忙啊 物理----利用声能的例子人类利用声能来做事,谁知道这方面的一些例子, 问一个关于力的物理问题. 两个人抬一个物体(如图),分别抬左右两端 请讨论 走在平地和上楼梯时两两个人抬一个物体(如图),分别抬左右两端请讨论 走在平地和上楼梯时两人受到的物体压力 （物理）如下有图,V1测___两端电压：V2测___两端电压：V3测___两端电压,其中电压表V1、V2和V3示数分别为U1 U2 U3 ,它们的关系式是 利用太阳能的始祖 阿基米德利用了哪些物理知识 （58-25）初中物理：计算电功率问题?小明利用标有 “6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验.所示：A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连入图乙所示