用童年 风筝 恍然大悟来造句!运用恰当的修辞手法用这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面词语可调换顺序80字左右
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 05:50:19
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用童年 风筝 恍然大悟来造句!运用恰当的修辞手法用这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面词语可调换顺序80字左右
用童年 风筝 恍然大悟来造句!
运用恰当的修辞手法
用这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面
词语可调换顺序
80字左右
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童年对于我们来说是非常难得的.它就像时间一样一去不回.一天,我正在高兴的和同学们放着风筝.可是突然想到家里还有很多作业没有写.可是我并没有很在乎,继续玩.可是,到了晚上7点我踩恍然大悟~明天就要交作业.这可咋办啊~我伤心的很,没办法就只有抄啦
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用童年 风筝 恍然大悟来造句!
用童年 风筝 天空 造句运用恰当的修辞手法用这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面词语可调换顺序
展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“恍然大悟”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面(词语可以调换,60字左右,请尽量不要超过70字)谢谢
将童年,风筝,天空,运用恰当的修辞手法将这三个词写一段话
运用恰当的修辞方法,讲 童年 风筝 天空 扩展成一段文字,描绘一句话.
运用所给词语写一段话1 运用恰当的修辞方法,将“童年、风筝、天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.--------------------------------------------------------------------------------------------------------
“将‘童年’‘风筝’‘天空’这三个词扩写成一段话.“请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将‘童年’‘风筝’‘天空’这三个词扩写成一段话,描绘一个画面.
请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个场景词语顺序可颠倒!
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面童年 风筝 天空
运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一下这个画面.(词语顺序可以颠倒,60字左右)
用恰当的修辞,将“童年”“风筝”“天空”三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.(60字左右)
恍然大悟用修辞造句
用恍然大悟造句.
用恍然大悟造句...
用恍然大悟造句
用恍然大悟 造句
恍然大悟的意思和造句