初中化学物质的鉴定与鉴别,

初中化学物质的鉴定与鉴别,
初中化学物质的鉴定与鉴别,

初中化学物质的鉴定与鉴别,

使两种溶液混合,有白色沉淀生成；加入稀硝酸,沉淀消失,并产生气体；再加硝酸银,又生成白色沉淀.这两种溶液是（    ）
A.MgCl2和Na2CO3     B.Na2SO4和Ba(OH)2    C.Na2CO3和CuCl2      D.K3PO4和CaCl2
2.下列各组溶液用一种试剂鉴别
①FeCl2、Al(NO)3、MgSO4、NH4NO3四种溶液
②苯乙烯、溴苯、苯、乙酸四种溶液
③MnO2、FeS、CuO、C四种黑色固体粉末
④NaCl、AlCl3、Ba(OH)2、HCl四种溶液
3.不用其他试剂,限用化学方法区别下列溶液
KOH、MgSO4、KHSO4、K2CO3

            

5、将10g不纯的氯化镁样品（杂质不溶于水）, 
50g水中,充分搅拌,待样品中的氯化镁全部溶解后过滤（滤液损失不计）,将所得滤液与63.3g氢氧化钠溶液恰好完全反应,生成5.8g白色沉淀. 
求：（1）样品中氧化镁的质量. 
（2）反应所得溶液中溶质的质量分数.                               
6、“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗.乳酸钙（CaC6H10O6•5H2O）是一种常见的补钙剂,出售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg.一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的.计算：（计算结果保留整数） 
（1） 乳酸钙中各元素的质量比. 


（2） 该成年缺钙病人改用喝牛奶（每100mg牛奶中含钙0.104g）来补钙,每天至少需喝多少毫升牛奶.

7、生铁和钢都是铁合金,生铁中碳的含量在2.0%~4.3%之间,钢中碳的含量在0.03%~2%之间.将一块质量为10.0g的铁合金放入锥形瓶中,再向锥形瓶中加入100g稀H2SO4,恰好使铁合金中的铁完全反应（碳不熔于稀硫酸；铁合金中其他元素含量很低,可忽略不计）,测得生成H2的体积为4.00L（H2在该条件下的密度为0.0880g/L）.试根据计算回答：（计算结果保留三位效数字） 
（1）该铁合金是生铁还是钢? 
（2）反应后所得溶液的溶质质量分数.                  

                
8、将3.1克氧化钠加到质量为m的水中,完全反应后,得到溶质的质量分数为16%的溶液,在该溶液中加入50克稀盐酸,两者恰好完全反应.（氧化钠与水反应的化学方程式为：Na2O+H2O==2NaOH）.求： 
（1） m的值 
（2） 所加盐酸中溶质的质量分数. 
（3） 若要使反应后的氧化钠溶液成为20ºC时的饱和溶液,至少要蒸发掉多少克水?（20ºC时,氧化钠的溶解度为36克）

鉴定就是不知道是什么物质，通过一定的实验现象确定具体是什么;鉴别是知道是什么物质，通过实验的不同现象加以区别、

化学是一门自然科学，也是一门实验科学。为了更好的学习和理解化学，辨别化学物质，鉴定和鉴别都是用来检验物质的常用方法，都是通过化学实验，根据物质的特性反应去查出要检验的物质。因此,物质检验的关键是必须熟练各物质的特征反应，正确地找到试剂和实验方法。
常见的方法有：
1.辨色法-----指通过肉眼观察物质的颜色来鉴别物质的方法，这需要熟记一些常见物质的颜色。如溶液中有颜色的离...

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化学是一门自然科学，也是一门实验科学。为了更好的学习和理解化学，辨别化学物质，鉴定和鉴别都是用来检验物质的常用方法，都是通过化学实验，根据物质的特性反应去查出要检验的物质。因此,物质检验的关键是必须熟练各物质的特征反应，正确地找到试剂和实验方法。
常见的方法有：
1.辨色法-----指通过肉眼观察物质的颜色来鉴别物质的方法，这需要熟记一些常见物质的颜色。如溶液中有颜色的离子Cu2+(蓝色)、Fe3+(棕黄色)、Fe2+ (浅绿色）、MnO4- (紫色），两种有色沉淀Fe(OH)3（红褐色）、Cu(OH)2（蓝色）。
2.闻气味-----要根据物质的不同气味，利用嗅觉鉴别物质
3.点燃法-----要根据物质的可燃、助燃、不可燃的特性，利用点燃的方法进行鉴别的方法。如对O2、CH4、CO2、空气的鉴别课用燃着的木条分别进行，燃烧更旺的是O2，气体被点燃的是CH4，木条熄灭的是CO2，燃烧照旧的是空气。此法主要用于常见气体的鉴别。
4.加热法-----是依据待鉴固体物质受热分解时产生的不同现象进行鉴别的方法，则关键熟记物质受热时产生的现象。如不用任何试剂鉴别NaHCO3、NH4HCO3、Na2CO3三种固体就可以用加热的方法。
5.指示剂法-----利用酸碱指示剂鉴别不同酸碱性物质的方法，学习中要牢记石蕊和酚酞的显色结论，熟练使用酸碱指示剂如鉴别Na2SO4、NaOH、H2SO4三种未知物质。
6.特性法-----利用物质的某些特性来鉴别的方法 ，它具有独特、简便、快捷等优点。如鉴别淀粉。
7.沉淀法-----通过反应后产生不同的沉淀现象来鉴别物质的方法，则需要熟记一些常见物质的颜色。如鉴别K2SO4、MgSO4、Fe2(SO4)3、CuSO4等四种溶液。
8.回滴法-----用所给的试剂无法直接鉴别，但采用反应后的溶液做回滴实验，从而能鉴别的方法。如能用酚酞试液可以鉴别KOH、NaNO3、H2SO4此类题有一定的隐蔽性，鉴别时要注意方法的灵活性。
9.快慢法-----通过待测物反应的快慢不同而加以鉴别的方法。如用一种试剂鉴别Mg、Fe、Ag三种银白色金属.
10.列表分析法-----根据被检测物质之间进行两两混合实验的结果不同而加以鉴别。
以上就是初中常用的几种鉴别物质的方法。通过归纳小结，，使他们抓住重点，攻破难点，可以提高学生学习化学兴趣。
出自
初中化学物质的鉴定和鉴别
五四中心校 刘军老师

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