作业帮物理：声音的高低把一把尺子的三分之一伸出桌面,再把另一把一模一样的尺子的三分之二伸出桌面,用同样的力拨动它们,拿一把尺子发出的音调高?有没有实验过程的视频?就是自己试后老觉
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 23:18:17
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物理：声音的高低把一把尺子的三分之一伸出桌面,再把另一把一模一样的尺子的三分之二伸出桌面,用同样的力拨动它们,拿一把尺子发出的音调高?有没有实验过程的视频?就是自己试后老觉
物理：声音的高低
把一把尺子的三分之一伸出桌面,再把另一把一模一样的尺子的三分之二伸出桌面,用同样的力拨动它们,拿一把尺子发出的音调高?有没有实验过程的视频?
就是自己试后老觉得是长的音调高嘛
那是不是有响度大，音调就低；响度小，音调就高这个绝对呢？
物理：声音的高低把一把尺子的三分之一伸出桌面,再把另一把一模一样的尺子的三分之二伸出桌面,用同样的力拨动它们,拿一把尺子发出的音调高?有没有实验过程的视频?就是自己试后老觉
短的音调高.
越短,频率越高,声调越高.
视频不好找..你可以自己试一下.尺子,刀片什么的都可以.
下边是理论上的解释
音调：人耳对声音高低的感觉称为音调.音调主要与声波的频率有关.声波的频率高,则音调也高.
物体在1秒内振动的次数叫频率.物体振动得越快,频率越大.所以,音调跟发声体振动的频率有关系.频率越大,音调越高；频率越小,音调越低.男低音歌唱家可以低到每秒65次,而女高音歌唱家可以高达每秒1180次.
音调 怎么说呢,男声音调低,女生音调高.怎么会觉得这样呢?尺子伸出桌面越短,声音就越脆不是么?
响度,准确说是音量.这个跟频率是没有关系的.看电视男低音和女高音,你可以调节音量是不是.
用尺子演示的话,露出长一点声音大了点,这个是误导你的原因吧.这个所谓的声音大,不是频率高,不是音调高,仅此而已.
想象一下小提琴或者二胡古筝之类的须弦,手指按住,留出长一点,发出的声音是"嗡.."留出短一点,声音就"叮"的一下.这个音调高低显而易见了吧...
这么说你明白了吗..累死我了
短的
物理：声音的高低把一把尺子的三分之一伸出桌面,再把另一把一模一样的尺子的三分之二伸出桌面,用同样的力拨动它们,拿一把尺子发出的音调高?有没有实验过程的视频?就是自己试后老觉
做尺子震动发声的实验,每次让尺子伸出桌边的长短不同,但每次听取的声音高低相同吗?
取一把30CM长的钢尺,将尺子的一端紧压在桌面,另一端伸出桌面,拔动尺子伸出桌面的一端,观察尺子振动的快慢并听其声音,再让尺子伸出桌面的长度小一些,用相同的力拔动尺子会发现后者振动
一把尺子的英语
一道物理题,紧急尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ；○2尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 .由此可得出结论：音调的高低与
用尺子做乐器探究决定因素高低的因素 把钢尺紧按在桌子上一段伸出桌子边 拨动钢尺听到振动时发出的声音同时注意钢尺振动的快慢 改变刚吃深处的长度 再次拨动 是刚吃每次的震动幅度
为什么尺子伸出的长度越长,发出的声音就越低
尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音越高,
当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高判断题
额...还是物理题,是关于尺子的将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低.
如果把尺子伸出桌面长一些振动的比伸出短的快还是慢,振幅呢?
一＼填空1秋末冬初时,东方将升起的星座是＿＿．二＼判断1做尺子振动发声的实验,每次让尺子伸出桌边的长短不同,但每次听取的声音高低相同． （ ）2东半球是白昼时,南半球是黑夜． （
声音高低的单位
男生送女生一把尺子的含义.
一把红色的尺子 译为英语
一把黄色的尺子 用英语怎么说
一把黄色的尺子,用英语怎么说?
尺子伸出桌面长度实验,不变的条件是什么