RT.选A原理为何B 2L佩服。D.然后一多了不就又掉下去了。 能都黏上? - - ac我会,不用解释- -

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 08:49:04
RT.选A原理为何B  2L佩服。D.然后一多了不就又掉下去了。 能都黏上? - - ac我会,不用解释- -
xS]oV+VJKsizW [iҮPA(iB t>W { 7ڤjes:sD#Qe3Lk|ՅyGkV2TFJ>C9Ӂ{Tk#6\Mk\>RS8HoJp-GM.x#A w ^G/o.&~ L`=dKs3H3l@/iQTZn Q`6`iWbŐ"&"qXH$$$899y9& 1Q#J"6+%b_B\?fI\%zeVy1GK,h\ f$﹛w֨FFzGyne~C'jt~@OYgmcUȨA BuXb4QCg#Dk"CxLG֛XY ܸBaf+[GS@E6AΜb2/@#Vt!OY]99ӆz҂.9ÁuXm^,{sߣcH\HOGw(/*}W^C" R\lC iXۘڮч"c QZuT/%־88 o?7Jd4W#.<2xmE8h:x5<{T.mBx0B|j>Lp]' 7@2K׿G]30jеeT5\0SC=MQu➧&M^ٓ?q- 2P=>^S#.~€X՜bC̠߷jJ`$eƃ

RT.选A原理为何B 2L佩服。D.然后一多了不就又掉下去了。 能都黏上? - - ac我会,不用解释- -
RT.
选A
原理为何
B  2L佩服。
D.
然后一多了不就又掉下去了。 
能都黏上? - - 
ac我会,不用解释- -

RT.选A原理为何B 2L佩服。D.然后一多了不就又掉下去了。 能都黏上? - - ac我会,不用解释- -
B
仔细观察实验装置,是两个试管套在一起的,钠和水反应的试管在内部,红墨水封闭的试管在外部,两个试管不能连通.反应的时候氢气从从最上面的排气口排出,产生的热量使下面大试管内的气体膨胀顶起红墨水.
D
二氧化硅热稳定性很好,氯化铵加热是分解为氨气和氯化氢,都是气体,上升后在烧瓶底部相遇后会反应成氯化铵或者溶解(冷烧瓶底部有很多水珠),这样就会“粘”在烧瓶底部,达到分离的目的.
D
多了当然会掉下去,题目中说的是“SiO2中混有NH4Cl”,物质中混有杂质一般都是少量.

B 钠溶于水放热,试管内气体受热膨胀,U形管左边液面下降,右边上升
D 氯化铵加热离解为氨和氯化氢,在烧瓶底遇冷后又重新化合生成氯化铵

a c呢

RT.选A原理为何B 2L佩服。D.然后一多了不就又掉下去了。 能都黏上? - - ac我会,不用解释- - 这个是不是选D那.正确的.A,若a>b,则l a l > l b l B,l -a l >l -b l,则a>b C,若a为有理数,则l a l>0这个是不是选D那.正确的.A,若a>b,则l a l > l b lB,l -a l >l -b l,则a>bC,若a为有理数,则l a l>0D,若a为有理数,则l a l 设A,B均为2阶矩阵,A*,B*分别为A,B的伴随矩阵,若|A|=2,|B|=3,则分块矩阵RT,为何选B呀? 已知2^-a*5^-b=2^-c*5^-d=10^-l,求证(a-l)(d-l)=(b-l)(c-l) 急解释的清楚点 A(2,3),B(-4,8)两点,直线l经过原点,且A,B两点到直线l的距离相等,求直线l的方程rt A 和 D之间为何选D? 题是:把0.05molNaOH固体分别加入下列100mL液体中,溶液的导电能力变化不大的是(B D )A.自来水B.0.5mol/L盐酸C.0.5mol/L醋酸D.0.5mol/LNH4Cl溶液答案中选B我是知道的,为何要选D和为什么不选A和C呢?请帮 d a n c e.b a l l o B、D为何错 桑基鱼塘生物学原理多选选项A物质循环再生原理 B物种多样性原理 C协调与平衡原理 D整体性原理 E系统学和工程学原理 F系统整体性原理 为何选D不选A? 你最佩服的历史名人是?RT W A N,D W B D B L K ( )hard work they have done! A. What a B. What C. How a D. How 为何选B? 已知a、b、c、d是公比2的等比数列,那么2a+b/2c+d=?RT (A+B+C+D)/4*L*H和(A+B)/2*L*H+(C+D)/2*L*H算出来的体积一样吗面积一样吗 求解A、B、C、D为何正确或错误. 求分析A.B.C.D.为为何物质