初中物理力学知识!急!重力 摩擦力 杠杆 弹力 牛顿第一定律 简单机械 这个但云的这的知识别长篇大论的说没用的 给点实际的 能得分的东西要全的啊 谢谢你们给知识,再给点题什么的要有答

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 15:01:17
初中物理力学知识!急!重力 摩擦力 杠杆 弹力 牛顿第一定律 简单机械 这个但云的这的知识别长篇大论的说没用的 给点实际的 能得分的东西要全的啊 谢谢你们给知识,再给点题什么的要有答
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初中物理力学知识!急!重力 摩擦力 杠杆 弹力 牛顿第一定律 简单机械 这个但云的这的知识别长篇大论的说没用的 给点实际的 能得分的东西要全的啊 谢谢你们给知识,再给点题什么的要有答
初中物理力学知识!急!
重力 摩擦力 杠杆 弹力 牛顿第一定律 简单机械 这个但云的
这的知识
别长篇大论的说没用的 给点实际的 能得分的东西
要全的啊 谢谢你们
给知识,再给点题什么的要有答案,例如重心什么之类的怎么出题 我都不会 一定要全哦!
一定很感激你们 谢谢 真的很着急!
回答者: 划破天际の星
谢谢您 但是这些我都会 就是细节的东西不知道 因为我没学过 老师讲的不好 我感觉比别人差很多
理的示意图就很不好

初中物理力学知识!急!重力 摩擦力 杠杆 弹力 牛顿第一定律 简单机械 这个但云的这的知识别长篇大论的说没用的 给点实际的 能得分的东西要全的啊 谢谢你们给知识,再给点题什么的要有答
重力:地球表面的物体附近受到地球的作用力,本质是万有引力.
摩擦力:
匀速滑动:动力F等于滑动摩擦力f=uN
静摩擦力:当物体不动时,合外力为0,推物体的力=静摩擦力
注意:1楼犯了个错误,"静摩擦力>=滑动摩擦力 "才对
弹力:弹簧:F=kx k是弹性系数,x是长度变化量,注意:不是总长度
简单机械:
杠杆:同1楼:F1XL1=F2XL2
滑轮:
定滑轮:只改变方向
动滑轮:方向不变,力为原来的1/2
滑轮组:
纵向组合:有多少动滑轮,就除以多少个2
横向组合:有多少动滑轮,就除以多少,再除以2
注意:任何机械都不省功,若不计摩擦,W=FS=GH
若有摩擦:W总=FS,W有用=GH,机械效率=W总/W有用

这个问题可能只有你们老师才能帮你回答好。

重力:由于物体受到地球的万有引力而产生的力
摩擦力:分为滑动摩擦力与静摩擦力
滑动摩擦力f=цN
静摩擦力<=滑动摩擦力
杠杆: 记住一个公式:动力X动力臂=阻力X阻力臂(力矩M=力F*力距L)
弹力:在初中物理的学习范畴里,只要不是重力,不是摩擦力的,基本上都是弹力......
简单机械:在初中物理的学习范畴里,主要是...

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重力:由于物体受到地球的万有引力而产生的力
摩擦力:分为滑动摩擦力与静摩擦力
滑动摩擦力f=цN
静摩擦力<=滑动摩擦力
杠杆: 记住一个公式:动力X动力臂=阻力X阻力臂(力矩M=力F*力距L)
弹力:在初中物理的学习范畴里,只要不是重力,不是摩擦力的,基本上都是弹力......
简单机械:在初中物理的学习范畴里,主要是的貌似就是滑轮了,滑轮就是一个变相的杠杆,上述公式仍然适用~~~
恩...应该就这些了吧~

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重力:地球表面的物体附近受到地球的作用力,本质是万有引力。
摩擦力:
匀速滑动:动力F等于滑动摩擦力f=uN
静摩擦力:当物体不动时,合外力为0,推物体的力=静摩擦力
注意:1楼犯了个错误,"静摩擦力>=滑动摩擦力 "才对
弹力:弹簧:F=kx k是弹性系数,x是长度变化量,注意:不是总长度
简单机械:
杠杆:同1楼: F1XL...

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重力:地球表面的物体附近受到地球的作用力,本质是万有引力。
摩擦力:
匀速滑动:动力F等于滑动摩擦力f=uN
静摩擦力:当物体不动时,合外力为0,推物体的力=静摩擦力
注意:1楼犯了个错误,"静摩擦力>=滑动摩擦力 "才对
弹力:弹簧:F=kx k是弹性系数,x是长度变化量,注意:不是总长度
简单机械:
杠杆:同1楼: F1XL1=F2XL2
滑轮:
定滑轮:只改变方向
动滑轮:方向不变,力为原来的1/2
滑轮组:
纵向组合:有多少动滑轮,就除以多少个2
横向组合:有多少动滑轮,就除以多少,再除以2
注意:任何机械都不省功,若不计摩擦,W=FS=GH
若有摩擦:W总=FS,W有用=GH,机械效率=W总/W有用
geidianfenba

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1. 长度、时间及其测量:
2. 机械运动——参照物
3. 机械运动——速度
4. 质量与密度:质量与密度的测量、密度特点与应用
5. 认识力——力和力的测量:力的定义、力的单位、力的作用效果、力的三要素、弹簧测力计的使用。
6. 认识力——重力
7. 认识力——摩擦力
8. 认识力——力的图示和示意图
9. 力的合成...

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1. 长度、时间及其测量:
2. 机械运动——参照物
3. 机械运动——速度
4. 质量与密度:质量与密度的测量、密度特点与应用
5. 认识力——力和力的测量:力的定义、力的单位、力的作用效果、力的三要素、弹簧测力计的使用。
6. 认识力——重力
7. 认识力——摩擦力
8. 认识力——力的图示和示意图
9. 力的合成
10. 力的平衡:多个力的平衡、二力平衡的条件
11. 力与运动——牛顿第一定律
12. 力与运动——惯性
13. 压力与压强:压力和压强概念、压强计算、如何增大和减小压强。
14. 液体压强:P=ρgh
15. 大气压强:大气压的存在、托里拆利实验、大气压的变化、液体沸点与气压的关系
16. 流体压强与流速的关系
17. 帕斯卡原理(或叫伯努力原理)
18. 浮力:浮力概念、物体沉浮条件、阿基米德原理
19. 简单机械——杠杆与杠杆的平衡条件
20. 简单机械——滑轮、滑轮组
21. 简单机械——杠杆与滑轮作图
22. 简单机械——斜面
23. 做功的两个必要因素
24. 功的原理
25. 功率
26. 机械效率
27. 机械能:决定动能与势能大小的因素、动能与势能的转化、机械能守恒
⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。
⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。
重力和质量关系:G=mg m=G/g
g=9.8牛/千克。读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同;
方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
速度:v=s/t
密度:ρ=m/v
重力:G=mg
压强:p=F/s(液体压强公式不直接考)
浮力:F浮=G排=ρ液gV排
漂浮悬浮时:F浮=G物
杠杆平衡条件:F1×L1=F2×L2
功:W=FS
功率:P=W/t=Fv
机械效率:η=W有用/W总=Gh/Fs=G/Fn(n为滑轮组的股数
内容
操作方法
实验现象
物理知识

题全有图复制不过来,这是网址http://phys.cersp.com/SYTJ/sCz/WLSY/200711/4771_2.html
http://www.dxstudy.com/information9/47576.htm
题目:物体A放在水平传送带上,随着传送带一起向左做匀速直线运动,则此时物体A ( )
A、受到向右的摩擦力
B、受到向左的摩托力
C、不受任何力
D、不受摩擦力
其实买一本《中学生教材全解》对你是很有帮助的,我就买了一本,最主要的是上课认真听讲,考试出的题其实一点都不难,老师绝对都讲过相似类型的题,初三了,好好学吧!!
累死我了,我要赶紧去学习了,88

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重力的大小除可用万有引力大小计算以外,还可以由牛顿第二定律F=ma计算,这时重力可以写成:G=mg。重力是矢量,它的方向总是竖直向下的。重力的作用点在物体的重心上。
此外,有密度较大的矿石附近地区,物体的重力要比周围地区稍大些,利用重力的差异可以探矿,这种方法叫重力探矿。
根据大量的实验数据,可以得出,:物体所受的重力跟它的质量成正比.重力和质量的比值大约是9.8牛/千克....

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重力的大小除可用万有引力大小计算以外,还可以由牛顿第二定律F=ma计算,这时重力可以写成:G=mg。重力是矢量,它的方向总是竖直向下的。重力的作用点在物体的重心上。
此外,有密度较大的矿石附近地区,物体的重力要比周围地区稍大些,利用重力的差异可以探矿,这种方法叫重力探矿。
根据大量的实验数据,可以得出,:物体所受的重力跟它的质量成正比.重力和质量的比值大约是9.8牛/千克.
由万有引力定律可知,G(重力)=G(万有引力常数,G≈6.67259×10^-11 米2/(千克·秒^2))*M(地球质量)*m(受力物体质量)/R(物体距地心距离)^2.
所以g(重力加速度)=G*M/R^2
当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力叫滑动摩擦力。
滑动摩擦力大小与物体运动的快慢无关,与物体间的表观接触面积无关。
研究实际问题时,为了简化往往采用“理想化”的做法,如某物体放在另一物体的光滑的表面上,这“光滑”就意味着两个物体如果发生相对运动时,它们之间没有摩擦。当物体与另一物体沿接触面的切线方向运动或有相对运动的趋势时,在两物体的接触面之间有阻碍它们相对运动的作用力,这个力叫摩擦力。若两相互接触,而又相对静止的物体,在外力作用下如只具有相对滑动趋势,而又未发生相对滑动,则它们接触面之间出现的阻碍发生相对滑动的力,叫做“静摩擦力”。
(2)静摩擦力的产生条件:
①接触面是粗糙的;
②两个物体互相接触且相互间有挤压;
③物体间有相对运动的趋势。
一物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动的趋势时,由于两物体在接触部分受压发生形变而产生的对滚动的阻碍作用,叫“滚动摩擦”。
5、摩擦力的计算
计算摩擦力可用公式 f =μN 计算,式中的μ 是摩擦系数,N是对表面的压力
阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些经验知识当作"不证自明的公理",然后从这些公理出发,运用几何学通过严密的逻辑论证,得出了杠杆原理。这些公理是:(1)在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上相等的重量,它们将平衡;(2)在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上不相等的重量,重的一端将下倾;(3)在无重量的杆的两端离支点不相等距离处挂上相等重量,距离远的一端将下倾;(4)一个重物的作用可以用几个均匀分布的重物的作用来代替,只要重心的位置保持不变。相反,几个均匀分布的重物可以用一个悬挂在它们的重心处的重物来代替;似图形的重心以相似的方式分布……正是从这些公理出发,在"重心"理论的基础上,阿基米德又发现了杠杆原理,即"二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比。"
物体在力的作用下发生的形状或体积改变叫做形变。在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫做弹性形变。发生弹性形变的物体,会对跟它接触的物体产生力的作用。这种力叫弹力。
可用弹簧测力计测量。
弹力是接触力,弹力只能存在于物体的相互接触处,但相互接触的物体之间,并不一定有弹力的作用。
代表:拉力 压力 支持力 推力
一切物体在不受任何外力的作用下,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。

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初中物理力学知识!急!重力 摩擦力 杠杆 弹力 牛顿第一定律 简单机械 这个但云的这的知识别长篇大论的说没用的 给点实际的 能得分的东西要全的啊 谢谢你们给知识,再给点题什么的要有答 求一个初中物理力学的知识讲解 杠杆什么的 初中物理力学部分讲课,先讲重力弹力摩擦力呢?还是先讲牛顿第一定律? 归纳初中物理力学知识网络图 初中物理力和机械试题(要有答案,关于重力、杠杆、滑轮摩擦力)求初中物理力和机械的试题,关于这个力是指关于重力、杠杆、滑轮摩擦力,要求有答案,可以适当加分 九年级物理杠杆、重力、摩擦力的重点内容及分析. 急求初中物理所有力学公式 生活中的力学应用比如 牛顿力学原理的应用:弹性力学原理应用:重力的应用:摩擦力的应用:……(初中知识能涉及到的)越多越好!最好后面附带一些解释什么的.谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢 初中物理力学知识总结详细、详细、再详细. 想要一份初中物理力学的系统知识总结 求初中物理力学方面的知识网络图 重力 摩擦力 杠杆 难题详解 物理力的知识,连同重力,摩擦力和弹力. 物理力学知识整理 物理力学知识总结, 求八年级下册新人教版物理期末测试题,最好难点.是力学部分的包括弹力、重力、牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力、压力、压强、浮力、功、功率、杠杆、滑轮、机械效率 初中物理力学公式 初中物理力学小结