英文辩论词,To gain knowlege or a good personality in college years?读大学长进最大的是知识还是人格?求英文辩论稿,我是正方,知识.

英文辩论词,To gain knowlege or a good personality in college years?读大学长进最大的是知识还是人格?求英文辩论稿,我是正方,知识.
英文辩论词,
To gain knowlege or a good personality in college years?
读大学长进最大的是知识还是人格?
求英文辩论稿,我是正方,知识.

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现成的没有,但是这些是网上的现场辩论,给你参考一下
『报告厅』辩论:读大学长进最大的是知识/人格

作者：开凿隧道 提交日期：2005-10-15 12:26:33
大家好,辩论是人类智慧的火花,那么,对于我们大学生来说读大学是知识长进最大,还是人格的长进最大呢?请朋友门一争高下吧!
作者：wj344 回复日期：2005-10-15 17:29:00
应该是人格
作者：zght 回复日期：2005-10-18 22:57:00
什么都没有长进!不要扣高帽子!
作者：mengjie427 回复日期：2005-10-19 12:54:00
那要看是什么人了,我看重人格
作者：仙人指路315 回复日期：2005-10-19 19:25:00
我都看重,但对于不同的人,因为外在因素的影响,未必能很好的同步发展,于是,读完大学出来,有知识丰富型,也有人格高尚型.本辩题未能合理的设定外因和内因,如果标准是不同的人,就会有不同的效果,如果让我选择,我希望是全面发展；如果非要选一个,我看重人格魅力,因为那是能成就你一生的财富.
作者：不想了结大学 回复日期：2005-10-23 13:24:00
论题有问题呀
上大学的人什么样的都有呀.要看人家自己想从那方面来喽
作者：大陆坤 回复日期：2005-10-26 21:12:00
增长一点知识,人格减退了不少1
呵呵
作者：abelhenson 回复日期：2005-10-26 22:22:00
楼上的 所言极是

作者：徽子2005 回复日期：2005-12-11 13:49:00
人格是基础,知识是上层建筑
呵呵,这个比喻不是很恰当
我的意思是说只有好的人格做保证才能利用知识造就未来,否则,走不远的,虽然在眼前看来这句话不怎么正确,但我总相信应该如此.
作者：1102003 回复日期：2005-12-16 3:33:00
人格长进是基础,知识长进是目标!
作者：法123 回复日期：2005-12-17 14:01:00
大家好,辩论是人类智慧的火花,那么,对于我们大学生来说读大学是知识长进最大,还是人格的长进最大呢?请朋友门一争高下吧!


你的论题有错误或者下面回帖很多的人都没有领会你的意思!

你是在问：读大学是让学生的知识长进大,还是,读大学让学生的人格“长进”大.问的是读大学的客观结果.这样的论题有什么意义呢?
而跟帖的人,大多在讨论：读大学的时候,学生是应该看重知识的积累,还是应当看重人格的培养.这样的论题才有一点点意义!

做事情要有点专业精神好不好!
作者：西_游民 回复日期：2005-12-18 9:36:00
说句废话 都重要
作者：seacher1982 回复日期：2005-12-18 23:21:00
没长进,反而学会了堕落.
作者：mengjie427 回复日期：2005-12-21 1:57:00
同意
作者：wjr1 回复日期：2005-12-22 11:48:00
堕落啊.这就是在大学中学到的
作者：fishingok 回复日期：2005-12-25 23:21:00
大学是一个长大的过程.与没能进入大学的人一样.发展成什么____一言难尽.
作者：雪狼寺 回复日期：2005-12-26 21:21:00
长人格相对来说是次要的

作者：wanwei8866 回复日期：2005-12-27 11:14:00
什么都没有长进 知识没有学到 人也学得圆滑老练了不少 这就是当代的中国大学
作者：LEEGUOXU 回复日期：2005-12-27 15:12:00
自由之思想
独立之人格
作者：skysealand234 回复日期：2005-12-27 23:54:00
知识没长.肉长了,人格退化.这就是我从大学学到的.
作者：dreamstar007 回复日期：2005-12-29 7:52:00
我得感触却是,啥都没有学会,知识没有增长,人格退化了很多

作者：乌衣狂生 回复日期：2005-12-29 10:26:00
对大多数人来说是人格,知识只能在少数几所学校里才能学到.
作者：sequently 回复日期：2006-1-17 11:00:00
单纯从辩论的角度来将
你可以把知识纳入人格的体系 把知识细分化 把人格宽泛化

任何知识的增长 必然带来人格的长进 比如学习语文 历史 实质上都是在潜移默化的长进人格

但是人格的长进不一定会让知识增长 比如你去帮助孤寡老人 不会同时增长知识

从这个角度讲 对方几乎没有反驳的余地 但是这样以来这个辩题就很无聊了-----不过辩论本来就是无聊的事情


作者：tq00vis 回复日期：2006-2-3 16:59:00
这是一个实然命题还是一个应然命题,甚至是必然命题?先弄清楚命题的性质才好说话阿.不过实然命题肯定是说不上的,必然命题更不可能
作者：liliwo11 回复日期：2006-2-5 21:42:00
四年时间,耳濡目染长了点知识.
人格不好说,少了棱角,多了圆滑,无所谓好了坏了.
作者：阿古柏 回复日期：2006-2-8 11:04:00
滑头点好
作者：长年糊涂 回复日期：2006-4-1 8:42:00
去帮助孤寡老人,没有立即增长你的知识.健康人格的培养是长期的潜移默化的,它对人的作用也是长期的,润物细无声.虽然没有立即增长知识,但有健康人格的人知道什么是美的什么是丑恶的,知道追求美好事物
作者：西府狂人 回复日期：2006-4-1 19:56:00
个人觉得,应该是年龄.
作者：刺刺2 回复日期：2006-4-1 22:00:00
人格很重要!一定要养成好的人格品质

作者：yzx_chn 回复日期：2006-4-3 12:45:00
老成了?