小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/28 08:56:05
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小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉
是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪只灯泡坏了.请按下面表格的要求填入检测实验的内容.
请问第三个表中,为什么电压表有试数时L1断,电压表无示数时,L2断?
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪
串联电路:把用电器各元件逐个顺次连接起来,接入电路就组成了串联电路.我们常见的装饰用的“满天星”小彩灯,常常就是串联的.
把用电器各元件并列连接在电路的两点间,就组成了并联电路.家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是并联在电路中的
图三中的是一个并联电路当L1断时有电压表串联其中,可以把它当成一个串联电路了,可当L2断时就形成一个不通的电路,所以就没有电压了
在学习物理时要搞清楚串联和并联的区别关系 ,电压和电流的区别和关系,还要看懂图,这样学物理就不难了.
小俊在做“组成串联电路”的实验时,闭合开关S后,发现两灯均不亮
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出
在探究串联电路中各点的电流有什么关系时,小明设计实验如下
物理电路问题,关于串联电路的在做“探究串联电路电流特点”的实验时,在实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的.这是为什么啊?
小明在组组成串联电路的实验时,接线正确,试触开关时灯泡不亮,可能出现的原因是
在做了探究串联电路中电压规律的实验后 小明很想探究一下并联电路中电压的规律,请你和小明一起完成下列探在做了探究串联电路中电压规律的实验后 小明很想探究一下并联电路中电压的
在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如下图所示:(1)当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关
在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如下图所示:(1)当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关
如图所示,小明同学做实验时错把电压表串联在电路中,闭合开关后所发生的现象是如图所示,小明同学做实验时错把电压表串联在电路中,闭合开关后所发生的现象是( )A.电流表指针有明显偏
小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是【 】A.灯泡L2发生了断路B.
小明在研究串联电路特点的实验时,把甲乙两只小灯泡串联后通过开关接在电源上.闭合开关后,甲灯发光,乙
20只节日小彩灯组成串联电路,接在家庭电路中使用,每只小灯两端的电压是?
如图电路是小明在探究串联电路电流的规律的实验小明在以上电路中的ABC处测得的电流都是0.5A,那么小明下一步该怎么做?A.收拾器材,结束实验B.分析数据,总结结论C.换用规格不同的灯泡再做
请根据串联电路中的规律回答小明在做完“研究串联电路的电压”的实验后,突然想,如果再在电路中串联上一个小灯泡,那么原来两个灯泡的亮度会怎样变化呢?请根据串联电路中的规律回答请
在做电阻测量的实验时可入电路时应注意的问题是什么滑动电阻器连入什么