情景 早晨,太阳发光,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方1.烘托主人公欢快的心情2.烘托主人公苦闷悲伤的心按要求改写句子,使之分别表现出两种截然不同的心境不用特长
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 11:06:20
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情景 早晨,太阳发光,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方1.烘托主人公欢快的心情2.烘托主人公苦闷悲伤的心按要求改写句子,使之分别表现出两种截然不同的心境不用特长
情景 早晨,太阳发光,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方1.烘托主人公欢快的心情2.烘托主人公苦闷悲伤的心
按要求改写句子,使之分别表现出两种截然不同的心境
不用特长
情景 早晨,太阳发光,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方1.烘托主人公欢快的心情2.烘托主人公苦闷悲伤的心按要求改写句子,使之分别表现出两种截然不同的心境不用特长
清新早晨,温暖的太阳发着柔和的光,树上的鸟儿欢快地叫着,树下的流水轻快地流向远方
灰蒙蒙的早晨,太阳发出的光几乎全部被乌云挡住,树上的鸟儿悲鸣着,树下的流水流向黑洞洞的远方
情景 早晨,太阳发光,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方1.烘托主人公欢快的心情2.烘托主人公苦闷悲伤的心按要求改写句子,使之分别表现出两种截然不同的心境不用特长
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方1、表现一家人的和乐亲情2、表现一家人的忧烦埋怨
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方 扩写(烘托主人公苦闷伤感的心情)
据“早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方”改句子:1主人公欢快愉悦 2主人公苦闷伤感
早晨,太阳发出光芒,树上鸟儿鸣叫着,树下的溪水流向远方.扩写.300~400字.
续写句子:早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方.要求续写2句,1、烘托出主人公欢快愉悦的心情,2、烘托出主人公苦闷伤感的心情.急用!
情景:早晨,温暖的太阳发出光芒,拊上的鸟儿叫着,树下的流水向远方.1,烘托出主人公欢快愉悦的心境:2.烘托出主人公苦闷伤感的心境:
情景:早晨,温暖的太阳发出光芒,拊上的鸟儿叫着,树下的流水向远方.1,烘托出主人公欢快愉悦的心境:2.烘托出主人公苦闷伤感的心境:
树上的鸟儿-------地叫着
散步语文训练题请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求:①扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情扩展
请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求:①扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情 扩展句:.②扩展后
语言学五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情.__________
语言学.五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情._________
根据给出的两种情景,适当增加词句,扩写下面的句子,使其符合限定的语境要求.句子:早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.(1)表达轻松愉悦的句子————————
扩写句子及根据情景写句子早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的河水流向远方.1.要求扩展后的句子能抒发出主人公欢快愉悦的心情.2.要求扩展后的句子能抒发出主人公苦闷伤感的心
根据给出的两种情景,适当增加词语,扩写下面的句子,使其符合限定的语境要求.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。(1)表现一家人的和乐亲情。(2)表现一家
根据特定的情景扩展“早晨,太阳发出光芒,树上鸟儿鸣叫着,树下的溪水流向远方”这句话,1 要求扩展后的句子抒发主人公欢快的心情—————————————————————————
树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着.改成拟人句.