在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的感情符合句或括号的要求(我就用省略号代替横线)(1)·····················,你走吧(急切) (2)··················
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 14:26:37
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在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的感情符合句或括号的要求(我就用省略号代替横线)(1)·····················,你走吧(急切) (2)··················
在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的感情符合句或括号的要求(我就用省略号代替横线)
(1)·····················,你走吧(急切) (2)······················,你走吧(关怀) (3)·····················,你走吧(鄙弃)
在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的感情符合句或括号的要求(我就用省略号代替横线)(1)·····················,你走吧(急切) (2)··················
1.要迟到了
2.没事了吗
3.我很忙
1.a人家还等着呢
b迟到了
2.你不是还有事吗
3.a你不行的
b我另外找人
c我很忙
在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的情感符合句后括号中的要求.________________________,(急切)________________________,(关怀)________________________,(厌恶)
七年级寒假作业——在下面各句的横线上填写恰当的词语在下面各句的横线上填写恰当的词语,使整个句子符合该句后括号中对该句内容及情感的要求,并在后面方格内添加恰当的句末标点符
结合上下文内容,在文中的横线上填写恰当的诗句.
在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的感情符合句或括号的要求(我就用省略号代替横线)(1)·····················,你走吧(急切) (2)··················
表达各种感情分别需要哪些词语?在下面各句的横线上填写恰当的词语,使整个句子符合该句后括号中对该句内容及感情的要求,并在后面方格内添加恰当的句末标点符号.1——,你走吧□(宽慰
端摩下面的句子,在横线上填写恰当内容,使组成排比句.1.好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;好文章是__________,让人__________;好文章是__________,让人__________;好文章是__________,让人__________.2
语文题第三题.选择恰当的词语填在下面句子中的横线上.
从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:( )从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:( ) 也许我们不能左右天气,但我们可以 ;也许我
情景交际,在下面的横线上填写合适的句子完成对话
仿照画线句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子母爱如细流,静静地流淌在我们的生命中.一次次牵手,一生叮咛,母亲的的呵护似摇篮般的安适;----------------------,----------------------,------
我的大海挂在墙上的阅读答案1.经过按照概括岩崎敬一的故事,根据提示在下面的横线上填写恰当的内容.计划出行-__________-感受幸福-___________2.下面这个句子写出了岩崎敬一旅游中的幸福感受,
在文中横线上填写恰当关联词
根据括号里的提示在横线上填写恰当的四字词语
观察并找规律,在横线上填写恰当的数:0,3,8( ),24,
仔细阅读在横线上填写恰当的成语人名书名
在横线上填写恰当的动词_____ high ______ fast_____ slowly ______ well
根据语境,在横线上填写恰当的句子成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚,,;温柔的水珠能滴水穿岩石,那是在教我们坚韧.
成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚;______,_______;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧.在横线上填写恰当句子.