给以下地方创作一幅对联:音乐教室、图书馆
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 02:04:17
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给以下地方创作一幅对联:音乐教室、图书馆
给以下地方创作一幅对联:音乐教室、图书馆
给以下地方创作一幅对联:音乐教室、图书馆
音乐室对联
开怀欢唱流行曲
亮嗓高歌民族谣
刻羽引宫翻乐谱
应弦合拍认音符
喇叭为传令之器
琵琶本出塞之音
秦楼有迹传箫史
吴市何人识伍员
白雪阳春传雅曲
高山流水觅知音
图书馆对联
藏古今文章瑰宝
聚中外学术精华
藏书楼上百花放
借阅窗台四时春
藏书楼上百花艳
借阅窗口四季春
长留天地无穷趣
最爱书田不老春
常阅报刊开眼界
深研科技扩胸襟
给以下地方创作一幅对联:音乐教室、图书馆
给音乐教室、图书馆、实验室、美术室、敬老院、聋哑学校各创作一副对联,
给下列地方设计标语,可选用名言佳句或对联,也可自己创作音乐教室:图书馆:
自己创作一幅对联
关于音乐教室的对联
创作一幅关于《口技》评价口技表演者的对联
那里有教室、图书馆、音乐室的英文是什么?
音乐教室和图书馆共有80人,如果从图书馆走出12人,那么音乐教室的人数是图书馆的三倍,原来各有多少人?
根据酬乐天杨州初逢席上见赠创作一幅对联最好能与 醉赠刘二十八使君 相互对应
求初一教室励志对联一幅(7字以上,15字以下)
为下列地方设计标语(可以用名言佳句,也可以自己创作)1.音乐教室:2.实验室:
学府苑小学5.6年级被转移到图书馆、音乐教室······去了 怎么办?
一些对联的创作典故
创作音乐的英语怎么说
音乐教室英语怎么说
音乐教室的标语
音乐教室设计标语
一幅对联还是一副对联