不管哪的题都行语数英

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 13:31:53
不管哪的题都行语数英
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不管哪的题都行语数英
不管哪的题都行
语数英

不管哪的题都行语数英
五年级上册数学练习卷


一、填空.(每空1分,共25分,其中9题2分.)
1. 在括号里填上合适的分数.
25厘米=( )米 90秒=( )分
2. 把5个苹果平均分给3个小朋友,每个小朋友分得( )个.
3. 把3米长的绳子对折再对折,每段是全长的( ),每段长( )米.
4. 用分数表示每组图中的阴影部分.
( ) ( )
5. 59 的分数单位是( ),它含有( )个这样的单位.这个分数再添上( )个这样的分数单位,就成为最小的假分数.
6. 写出两个分母是7的真分数和两个分母是7的假分数:真分数( )、( );假分数( )、( ).
7.( )÷( )=135 =( )( )( ) =( )(填小数)
8. 在○里填上<、=或>符号.
25 ○ 37 415 ○ 13 56 ○ 79 4○ 123
9. 把 38 、49 和25 按照从小到大的顺序排列起来.
( )
10. 两个完全一样的直角三角形可以拼成一个( ),也可以拼成一个( ).
二、判断.(对在括号里画“√”错的画“×”,共4分)
1. 分数都比整数小. ( )
2. 一个长方形和一个平行四边形周长相等,则它们的面积也相等. ( )
3. 如果把一个平行四边形的底扩大2倍,高缩小2倍,则面积不变. ( )
4. 一个数的因数比它的倍数小. ( )
三、选择.(将正确的答案序号填在括号里,共4分)
1. 大于38 而小于58 的真分数有( )个.
A 1 B 2 C无数
2. 1228 与下面的( )大小相等.
A 1014 B 2484 C37
3. 完成课堂作业,亮亮用了215 小时,聪聪用了0.15小时,( )先完成作业.
A 亮亮 B 聪聪 C 一样快
四、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.(12分)
70和42 36和54
五、计算,能简算的要简算.(18分)
45 +1115 +310 3-(34 -25 )
78 -34 +16 47 +(45 -47 )
56 -(13 +12 ) 29 +512 -112 +79
五、应用实践,解决问题.(共28分)
1. 商店装修需要一块底1.2米,高0.8米的三角形玻璃,每平方米玻璃65元,买这块玻璃大约需要多少元?
2. 某厂销售处去年上半年完成了全年任务的 35 ,下半年完成了全年任务的 47 ,他们实际超额完成全年任务的几分之几?
3. 有三根跳绳,第一根长2米,第二根比第一根短13 米,第三根比第一根长0.4米,第三根和第二根相差多少米?
4.一块梯形菜地,它的上底是15米,下底是35米,面积是600平方米.它的高是多少米?如果按照株距0.6米,行距0.4米种白菜,这块地可以中多少棵白菜?
五年级语文练习卷
1.看拼音写词语.(6分)
lián ǒu shēn jiàn shān yá
( ) ( ) ( )
wèi lán shǔ yú qīnɡ chè
( ) ( ) ( )
2.给带点的字选择正确读音.(6分)
奄奄一息(yān yǎn) 哺乳(bǔ pǔ)
情不自禁(jīn jìn) 模样(mó mú)
多灾多难(nán nàn) 系鞋带(jì xì)
3.下列词语中搭配全部正确的一组( ).(2分)
A.实验→计算 打破→束缚
B.维持→尊严 慎重→选择
C.陪同→参观 视察→动物
4.请将下面的歇后语补充完整.(6分)
徐庶进曹营——
刘备摔阿斗——
张飞吃豆芽——
5.阅读短文,完成练习.(5+4+4+4=17分)


放了学,第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯.今天,也不例外.
站在那一排排的书架前,我总觉得自己变得十分渺小.我不住地搓着手,仰望那些令人眼花缭乱的书名——《格林童话选》、《世界旅行记》、《十万个为什么》 哦 那是一片多么广阔的世界啊 忽然 我欣喜地发现了一套两册的 意大利童话选 老师向我介绍过 说是一部不可多得的名著 我跑了好几家书店都没买到 我心儿一阵狂跳 连忙对售货员说 阿姨 那本书
当我捧起书时,双手竟兴奋得有点颤抖了,久久不忍放下,这书太吸引我了.但不一会儿我的心一沉,头脑里闪出一个念头,这两册书要七元多,太贵了,买还是不买?我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱……买!书有价,学得知识是无价的,强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买了这本书.
兴冲冲的,微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书,边走边看着,自然又陶醉在那迷人的文学海洋中了.猛然地,天空中一个闷雷,“轰”!接着,蕴藏已久的大雨点终于从阴沉沉
的天空中,像无数颗小石粒似地砸向地面,敲打着一切.我的新
书也被淋着几点.旋即,暴雨倾盆,劈头盖脸地倒下来,击在我头上,溅在书上.
“糟了,我的书!”雨还在无情地下着,我不及细想,马上脱下外衣,迅速把书严严实实包了起来.一阵凉风袭来,我不由自主打了一个哆嗦.
大雨滂沱,风声、雨声、雷声交织在一起,但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声.我怀抱着我的宝贝书,像母亲抱着新生的婴孩一样……
“怎么淋成这样?”一进门,妈妈就问我.
“啊,买到了!”我牛头不对马嘴地说道.我打开衣包,书一点儿没湿,安然无恙,我松了一口气.嘻,我这才发现自己已成了个落汤鸡,水珠正沿着裤腿往下滴,浑身起了鸡皮疙瘩,心儿还轻跳着“迪斯科”.
我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书,低声朗读起来.
哦!书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海驶去.
1、为第二自然段没有标点的地方加上标点.
2、读完文章后,文中的“我”给你留下了怎样的印象,请用一句话表达.

3、文章中有不少描写“我”心情的语句,每一处都很细腻、传神,请你找到一处先工整地抄写下来,再说说从中你学习到什么?
抄写:

感悟:

4、书,对文中的“我”来说是如此的重要,对你来说呢?你认为书给你带来了什么?用一段话表达.



6.展示一下自己的积累.(4+9=13分)
(1)填上恰当的词语.
( )的雪峰 错落有致的( )
( )的蓝天 流光溢彩的( )
(2)默写诗词.
明月 , .
稻花 ,听取 .
兴尽 ,误入 .
, , 鸥鹭.
7.说说自己的心里话.(5分)
第六单元的阅读链接你好好的欣赏了吗?那一幅幅精美的画面是否让你有些感触?你想和伙伴说些什么吗?请整理一下自己的思绪,用一段话表达出来.




9.作文.(25分)
泪水,是感情的流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处流下深深的印迹.泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程.回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇作文,题目自拟.
五年级英语试卷
一、选出下列单词中划线部分读音不同的一项.(共2ⅹ5分.)
( )1.A. plane B. hat C. thank D. plan
( ) 2. A. help B. yellow C. best D. he
( ) 3. A. much B. blue C. bus D. umbrella
( ) 4. A. right B. swim C. ride D. like
( ) 5. A. come B. go C. mother D. love
二、写出下列单词的正确形式.(共1ⅹ10分.)
1. teach (名词) 2.do (第三人称单数)
3.counry(复数) 4.come(改变一个字母变成另外一个单词)
5. fell(过去式) 6.he(宾格)
7.you(物主代词) 8.heavy(反义词)
9 write(现在分词) 10.there(同音词)
三、用单词的正确形式填空.(共2ⅹ10分.)
1.The sun (come) out now.
2.I (see) this girl in the picture yesterday.
3.My sister can (cook) very well.
4.He’s (take) a walk with his dog.
5.Don’t (go) to the bed.
6.I usually go (swim) at the pool.
7.What will he (do) tomorrow?
8.Look at those (apple).
9.They (play) soccer tomorrow.
10.There (be) some books on the desk.
四、选择正确的答案.(共2ⅹ10分.)
( )1.There too milk.
A. are, much B. is, many C. is ,much
( ) 2.I there last year.
A. goes B. went C. are
( ) 3.---- How can I get to the gift shop?
---- .
A. You can go by bus. B. You can go by a bus.
C. You can go by the bus.
( ) 4. How are you ?
A. feel B. felt C. feeling
( ) 5.It’s not very hard.
A. rain B. rained C. raining
( ) 6. She often breakfast .
A. have B. has C. having
( ) 7. the weather in England?
A. How’s B. How C. What’s
( ) 8.Let’s .
A. go B. to go C. going
( ) 9.It’s too big you.
A. to B.with C. for
( ) 10. I would like eat an egg.
A. eat B. to eat C. eating
五、为问句选择正确的答语.(共2ⅹ5分.)
( )1.Is it your pen? A. He’s a worker.
( ) 2. Is there a pen on the desk? B.Yes, it is.
( ) 3. What’s does your father do? C.No, there isn’t.
( ) 4.What would you like for lunch? D.Some bread and milk.
( ) 5.How many boys are there in your class? E. Eighteen.
六、按照要求改写句子.(共4ⅹ5分.)
1. is , there , a , to , next , museum , school(连词成句)

2. I like playing ping-pong. (改为否定句)

3. What a beautiful girl! (改为同意句)

4. It’s seven o’clock. (对画线部分提问)

5. I like summer best. (对画线部分提问)

阅读小短文,判断句子的对(√)错(×).(共2ⅹ5分.)
六、
I have a friend. She is Helen. She works in a hospital. She is a doctor. She says she likes this job because likes helping people. She is 32 years old . But she looks a little younger. She goes to work on foot. Her hobby is playing the violin. She thinks the good music can make her feel young.
( ) 1.Helen works in a school.
( ) 2.Helen likes being a doctor and she likes helping people.
( ) 3.Helen goes to hospital by bus.
( ) 4.Helen likes playing the violin.
( ) 5.Music can make Helen feel old.
用用看,试卷不错的.我们自己出的.