我与祖国共成长征文 书信格式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 04:52:05
我与祖国共成长征文 书信格式
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我与祖国共成长征文 书信格式
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我与祖国共成长征文 书信格式
亲爱的祖国母亲:
祝您展信愉快
1949年10月1日,伟大的领袖毛主席在天安门城楼上向全中国人民宣告“中华人民共和国中央人民政府已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”.转瞬间新中国又将迎来60年华诞,改革开放也已经走过30年,尽管我是在改革开放后的中国成长的,但是我深刻感觉的到了生活中那种翻天覆地的变化.抚今追昔,历历在目.
新中国成立之初,那种百废待兴的中国面貌似乎只能从祖辈口中知道,在黑暗中,我们曾经迷茫过,也遭受这不同的灾难,也许走了不少弯路,但是那些始终阻止不了中国前进的步伐,这条沉睡在东方的巨龙没有丝毫停止过觉醒.对于新中国,六十年,是一个轮回,需要回味的太多.六十年,于历史的长卷,是弹指一挥间,六十年,是日月换新天.
建国60年,中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭.1998年,南方特大洪水,淹没了许多楼房,淹没了许多人民,却淹不灭中华儿女的爱心;2007年年底,当春节来临之际,一场突如其来的雪灾,阻碍了人们回家的道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心;2008年5月,里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝世者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情.我相信,再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿,会变成大大的扶持.
以前,农村生活是吃不好,穿不暖,过的都是苦日子.现在,农村人的经济能力越来越好,纷纷过上了小康生活.手机、彩电、冰箱……这些曾经连想都不敢想的东西,一样样成为了现实.以前,农村给人的印象是又脏又乱.一下雨,小路便成为了“水泥路”,山上杂草丛生,无人问津……现在,一提到农村,人们想到的是清新的空气,美丽的青山绿水……改革开放,让农村展现出了勃勃的生机,让人们的生活过得更加幸福.
走过60年,发生这太多讲不完的故事,那些让人们为之感动,传送,骄傲的故事伴随着中国走过了这60年,相信祖国的未来也将会遇到各种的困难,但是中国不会退缩,中国人民不会害怕,我们的祖国将会茁壮成长,会更加富强,我坚信,人们都会为自己为中华儿女而自豪.而我更加坚信未来的中国会更加繁荣昌盛,流芳万年.
此致
敬礼

迎奥运,促和谐
———我为和谐奥运添光彩
奥运正向我们款款走来,同一个世界,同一个梦想,作为北京奥运会的主人,将要通过奥运会,进一步了解世界,了解和结识来自五洲四洋不同肤色、不同民族的朋友,了解它们的文化和习俗,学会与他们相互尊重、友好相处。也可以通过这个窗口,充分展示我们中华民族悠久灿烂的文明礼仪,有朋自远方来,不亦乐乎?让我们以实际行动向全世界的朋友们发出盛情的邀请吧! <...

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迎奥运,促和谐
———我为和谐奥运添光彩
奥运正向我们款款走来,同一个世界,同一个梦想,作为北京奥运会的主人,将要通过奥运会,进一步了解世界,了解和结识来自五洲四洋不同肤色、不同民族的朋友,了解它们的文化和习俗,学会与他们相互尊重、友好相处。也可以通过这个窗口,充分展示我们中华民族悠久灿烂的文明礼仪,有朋自远方来,不亦乐乎?让我们以实际行动向全世界的朋友们发出盛情的邀请吧!
北京奥运是我们中国的奥运,也是全世界的奥运,作为一名奥运主人,一名小学生,从现在开始,就应该积极为和谐奥运添光彩,时刻牢记奥运精神,把奥运精神融入到平时的学习和生活中,从我做起,从平时的一点一滴做起,不乱扔垃圾,爱护公共卫生,爱护花草树木,做一名奥运的宣传使者;讲文明,有礼貌,自觉遵守交通规则,做一个遵纪守法、诚实守信的好公民;不怕困难,认真学习科学文化知识,勇于创新和挑战,掌握过硬本领,长大了才能更好的报效祖国,用自己的实际行动为社会做贡献,为祖国增光彩,努力把我们居住的地球建设成一个平等、和谐、美丽、舒适、快乐的大家园。
我向往北京奥运!我相信:北京奥运因为有我们大家的共同参与和努力,2008年奥运会一定会更精彩!我们这个世界也会因此变得更和谐、更美好!
迎奥运促和谐作文指导
全中国人民都在期盼2008,全世界的目光都在注视着2008;因为二OO八年,第二十九届夏季奥运会将在中国首都北京举行,这是十三亿华夏儿女,遍布全球的所有所有炎黄子孙共同的心愿,为了这一天的到来,中国人民经历了太久的等待,作出了太多的努力,积聚了太深的奥运情感。
难忘的2001年7月13日,第113次国际奥委会全会把2008年奥运会的举办权授于北京,把传递奥运会火炬的终点,点燃奥运圣火的地点选在北京,这是新世纪给北京的一次新机遇,这是全世界人民对中国改革开放巨大成就的充分肯定,也是国际奥运史上一项划时代的决定。
众所周知,旧中国民不聊生,饿孚载道,“东亚病夫”的奇耻大辱,从一个侧面反映了旧中国人民体质衰弱,寥寥落后,受尽帝国主义列强的百般凌辱!新中国如红日东升,光芒万丈,照亮世界东方,中国人民如巨龙腾空飞舞,改革开放后的中国大地万象更新,万紫千红,万马奔腾!中国的国际地位与日俱增,尤其是新中国的体育事业蒸蒸日上,强大的中国奥运军团一次次扬威国际体坛,雄壮的国歌一次又一次在各个世界级赛场上空响起,鲜艳的五星红旗高高飘扬在国际竞赛场馆!随着二OO八年的临近,北京奥运会的开幕日进入倒计时,整个中华民族从来没有像今天这样意气风发,斗志昂扬。围绕一个崇高目标,全国各族人民,各行各业的华夏子孙都在奋发图强,做好本职工作,全力以赴支持北京办好奥运!举国上下,万众一心;建设和谐社会,大力发展经济,增强综合国力,让北京举办一次奥运史上最精彩动人的奥运会,这是中国体育运动员的共同期盼,也是全中国人民的共同期盼。
2008年——奥运年,我们是东道主,也是第一次承办奥运会。我们自豪、我们激动,我们要迎来五洲宾朋,我们要以崭新的姿态亮相在客人面前,表达我们五千年的文化、五千年的文明。为了奥运,所有的国人都在努力改变着自己,改变着周围,改变着我们伟大的祖国!
我们含山县也不例外,为了迎接奥运,我县每年举办乒乓球赛、篮球赛、中小学生田径运动会、自行车大赛等活动。我县还建了体育场、健身房、文化广场等设施,为市民健身提供了场所。现在无论早晨还是傍晚,在体育场、广场、社区,男的、女的、老的、少的,有的跑步,有的跳舞,有的健身,快乐洋溢在每个人的脸上。
为了迎奥运、促和谐,为了美化含城,这两年政府将社区的小路改修成了水泥路,方便了行人。而且还增添了许多路灯,亮化了含城,现在的你再也不必担心晚上走路会怕黑了。
走进我们环峰第二小学,赫然入目的是教学楼墙壁上的“关爱生命成长、享受学习快乐”,这是我们学校的办学宗旨。我们学校环境优美,每到春天有鸟语花香、绿树成荫。我们的老师们都能关爱每位同学,让每位同学在学习之余都能快乐、健康地成长。学生们尊敬老师,师生互敬互爱,可谓和谐教育。不仅如此,老师们对“留守儿童”更是关爱,因为他们远离父母,失去了很多孩子们不该失去的东西。为此,学校每学期都召开一次留守儿童座谈会,老师们帮助孩子解除思想包袱,树立信心,树立理想。学校每年进行亲情教育,举办一次“中秋佳节寄相思”的活动,让留守儿童给远方的亲人寄上一张贺卡,以表达祝福与思恋之情。学校还做了……。总之,学校以“关爱留守儿童成长,促进社会和谐发展”为主题,多方面帮助、鼓励留守儿童,让远方的父母们放心,使他们能够安心地为构建和谐社会多做贡献。
如今我们全国都在为奥运加油,都在为构建和谐而努力,真是“中华儿女齐努力,各族人民共奋进”,大家都在奔着一个目标,那就是“迎奥运、促和谐”。
同学们,你们知道吗?第29届奥运会正向我们走来,时间已经屈指可数。在这期间,到处都畅想着健康、快乐、运动的篇章;全民健身迎奥运的活动,更是促进了迎奥运的行动。所以,健身成了老百姓们最热门的话题,不信你看,到处都是健身的人群。
你瞧广场这边,成群结队的老人正在扭秧歌呢!他们你说我笑,脸上洋溢着幸福的笑容,热闹的气氛带动起欢快的人群,大家一起扭了起来,火红的绸子舞起来,火红的帕子转起来,象征着火红的中国动起来。在看广场那边,排列整齐的中年人们正在打太极拳,一招一式都那么到位,敢与专业的人士相对比。再向广场东边远眺,小朋友们也不干示弱,在人群中跳起拉丁舞来,那优美的舞姿吸引了许多人们,不时的为他们拍手叫好,他们别提有多得意了。再向广场西边远眺,银发苍苍的爷爷奶奶们正在跳扇子舞呢!别看他们都年过花甲了,但他们的精气神却不低于小朋友们,你看爷爷奶奶们的表情、动作、神态都那么到位。此时此刻,那火红的扇子翩翩起舞,好像奥运圣火一样,大声告诉人们:“奥运来了!”
全民健身迎奥运,文明奥运树新风,和谐的中国盼奥运,文明的奥运促和谐,让我们来共同唱想和谐奥运、健康奥运、文明奥运吧!
迎奥运促和谐演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《迎奥运创和谐》。
在热烈庆祝北京申办2008年夏季奥运会成功的喜悦气氛中,奥运会的脚步也慢慢向我们走来,2007年是北京奥运筹备的决战之年,奥运会的各项预备工作已经启动。如何办好此次北京奥运会,向全世界人民展示新北京、新奥运,展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词,体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化,是2008北京奥运会是否成功的要害。
文明礼仪作为人口素质最基本的要素,需要我们对此有新的熟悉,做出新的实践。
今天,我们即将向全世界敞开大门,在2008年8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。能够在中国举办一届奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。今天,梦想即将在我们这一代变成现实,让我们携起手来,共同学习,养成文明礼仪好习惯,让我们的伟大祖国成为真正的名符其实的礼仪之邦。

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敬爱的XX(或亲爱的,等):
__您好!
__(正文)
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又及:(注:手写书信,在写完以上内容后又想起有内容要写时用)
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例文:(“_”表示空格)
敬爱的XX(或亲爱的,等):
__您好!
__(正文)
此致
__敬礼!
____________________________________(姓名)
____________________________________(日期)
又及:(注:手写书信,在写完以上内容后又想起有内容要写时用)
__(内容)
1.书信格式
2.收信人的辈分和写信的口气
3.写信字体(整洁干净,大方美观)
4.落款位置和日期
5.写信目的和立场
6.写信用纸(Email则可适当选择信纸背景以烘托主题)
7.信件封面格式和收信人尊称
书信写作格式
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:
(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
2.正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3.结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的习惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

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