我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它.一切全由自己决定,我必须对自己负责.这个“它”指的是生命.这句话是语文四年级下第19课生命 生命 中的.你是怎么理解这句话的?

我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它 的体会 我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它.含义 我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它.如题! （生命++生命）中的“我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它.”理解是什么? （生命++生命）中的“我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它.”理解是什么? 我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它.一切全由自己决定,我必须对自己负责.联系生活实际,写理解 我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它这个句子的含义是什么 我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它的含义 我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它这句话的理解是什么 我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它.这句话的意思是什么? 我可以好好的使用,也可以白白的浪费它或损害它.写4个字的词语 仿写 我可以好好使用它,也可以白白糟踏它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生 我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,是要我们干什么? 我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它.一切全由自己决定,我必须对自己负责.这个“它”指的是生命.这句话是语文四年级下第19课生命 生命 中的.你是怎么理解这句话的? 生命 生命一课中我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它从中体现出什么? 我可以好好使用它,也可以白白( )（浪费或损坏）它.这里应填什么词语?根据括号内的意思写词语 我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生.因提问字数有限,我在这里补充：这是仿句拜托了.要“我可以”开头.谢谢!最好是“ 小学四年级下册第19课生命生命课后题解答,1交流对课文最后一段话的理解.2、课文中的一些句子有很深的含义,如“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它.”让我们找出来,体会体会在抄下