作业帮作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（100字以上）作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（《烟台
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 13:29:55
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作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（100字以上）作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（《烟台
作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（100字以上）
作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（《烟台的海》课後第三小题）（100字以上）麻烦各位了!
作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（100字以上）作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（《烟台
说是一幅画,是因为它像画一样美丽多姿；说是广阔的背景,是因为它是烟台人物质、文化生活的依托；说是壮丽的舞台,是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间.
作者把烟台的海说成是“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?
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六年级下册语文3课《烟台的海》课后题1.作者把烟台的海说成是“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎么理解的?今晚之前..一定要完成..明天要回答啦~
课文《烟台的海》课后第三题答案作者把烟台的海说成是“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎么理解这句话的?
为什么把烟台的海说成广阔的背景?壮丽的舞台?
六年级下册语文第三课课后第三题：作者把烟台的海说成是“画”是“广阔的背景”“壮丽的舞台”你怎么理解急╭(╯^╰)╮很急！现在就要
《烟台的海》 烟台的海是一道广阔的背景,衬托出——把衬托出后面补充完整
烟台的海是一幅画,一幅___;烟台的海是一道广阔的背景,衬托出___
“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台”的意思具体
为什么说烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台
为什么说烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台
仿写：烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.
烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.仿写
烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台(理解)
烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台改成反问句
“烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活意思是?
烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.这句话的理解是什么?
烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.（仿写）桂林的山水：