如图,将一圆形纸片沿着弦BC折叠后,圆弧恰好经过直径AB上一点D,使得AD=5,BD=7,则折痕BC的长为
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 09:34:58
![如图,将一圆形纸片沿着弦BC折叠后,圆弧恰好经过直径AB上一点D,使得AD=5,BD=7,则折痕BC的长为](/uploads/image/z/5201078-14-8.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%2C%E5%B0%86%E4%B8%80%E5%9C%86%E5%BD%A2%E7%BA%B8%E7%89%87%E6%B2%BF%E7%9D%80%E5%BC%A6BC%E6%8A%98%E5%8F%A0%E5%90%8E%2C%E5%9C%86%E5%BC%A7%E6%81%B0%E5%A5%BD%E7%BB%8F%E8%BF%87%E7%9B%B4%E5%BE%84AB%E4%B8%8A%E4%B8%80%E7%82%B9D%2C%E4%BD%BF%E5%BE%97AD%3D5%2CBD%3D7%2C%E5%88%99%E6%8A%98%E7%97%95BC%E7%9A%84%E9%95%BF%E4%B8%BA)
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如图,将一圆形纸片沿着弦BC折叠后,圆弧恰好经过直径AB上一点D,使得AD=5,BD=7,则折痕BC的长为
如图,将一圆形纸片沿着弦BC折叠后,圆弧恰好经过直径AB上一点D,使得AD=5,BD=7,则折痕BC的长为
如图,将一圆形纸片沿着弦BC折叠后,圆弧恰好经过直径AB上一点D,使得AD=5,BD=7,则折痕BC的长为
利用三角函数中的半角公式,cos(β/2)=根号[(1+cosβ)/2].
过点D作DD‘垂直于BC,交弧BC于点D’,连接BD‘,翻折的性质可知BD’=7,∠ABC=∠CBD‘
连接AD‘,由AB是圆的直径可知∠AD’B=90度,所以cos∠ABD'=7/12,
由半角公式cos(β/2)=根号[(1+cosβ)/2]可知cos∠ABC=根号114/12,
连接AC,由AB是圆的直径可知∠ACB=90度,所以cos∠ABC=BC/AB,
即BC/12=根号114/12,
所以BC=根号114.
如图,将一圆形纸片沿着弦BC折叠后,圆弧恰好经过直径AB上一点D,使得AD=5,BD=7,则折痕BC的长为
如图,将半径为4cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,折痕为AB,则图中阴影部分的面积为
如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为
如图,将半径为2CM的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为
如图,将半径为4cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长度为( )
将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心o,则折痕AB长为?
将半径为3CM的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,折痕AB是多少?
将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心,则折痕的长是多少
将半径为2厘米的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心,则折痕的长为多少?
如图,将半径为2cm的圆形纸板折叠后,圆弧恰好经过圆心o,求折痕ab的长.
如图,矩形纸片ABCD,且AB=6,BC=8,将纸片沿着EF折叠,使点B于点D重合,求折痕EF的长!
将1个半径为2的圆形纸片折叠以后,圆弧恰好经过圆心,则折痕长?
12.将一直径为17cm的圆形纸片(图①)剪成如图②所示形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到正方体(图③将一直径为17cm的圆形纸片(图①)剪成如图②所示形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠
将一直径为17cm的圆形纸片(图1)剪成如图2所示形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到将直径为17cm的圆形纸片剪成图2形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到正方形的纸盒,则纸盒体积最大为多少?
将一直径为17cm的圆形纸片(图1)剪成如图2所示形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到将直径为17cm的圆形纸片剪成图2形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到正方形的纸盒,则纸盒体积最大为多少?
如图,将矩形纸片沿着对角线bd折叠,使点c落再平面上的c’处,bc’交ad与e.若角ebd=20度,求角c'de的度数.
如图1-1-13,将长方形纸片ABCD沿着BD折叠,使点C落在C`处,BC`交AD于E,若AD=8,AB=4,求S△BED
急!求数学题解:将一直径为17cm的圆形纸片,剪成正方形的张开图的纸片,再将纸片折叠得到正方体形状的...急!求数学题解:将一直径为17cm的圆形纸片,剪成正方形的张开图的纸片,再将纸片折