小学百分数应用题的解法(概念)比如:光明制鞋厂八月份计划生产鞋25000双,实际比原计划多生产3000双,增产了百分之几?增产的数量÷计划生产的数量是各种类型的题的解法 ok?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 06:27:39
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小学百分数应用题的解法(概念)
比如:光明制鞋厂八月份计划生产鞋25000双,实际比原计划多生产3000双,增产了百分之几?
增产的数量÷计划生产的数量
是各种类型的题的解法 ok?
小学百分数应用题的解法(概念)比如:光明制鞋厂八月份计划生产鞋25000双,实际比原计划多生产3000双,增产了百分之几?增产的数量÷计划生产的数量是各种类型的题的解法 ok?
增产的数量÷计划生产的数量 这种解法不透明,来点透明的解法.
实际生产(3000+25000)占原计划的(3000+25000)÷25000=112%.原计划的112%比原计划多12%.
实际上小学所有的分数应用题只有一个公式:已知量÷已知量占单位1的几分之几=单位1的量.只是有时候叫你求已知量,有时候叫你求单位1,有时候叫你求分率,变通一下就好.最主要会找单位1 灵活应用
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