2011四川高考生物题小麦的染色体数为42条.下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系和丙品系

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 09:40:52
2011四川高考生物题小麦的染色体数为42条.下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系和丙品系
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2011四川高考生物题小麦的染色体数为42条.下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系和丙品系
2011四川高考生物题
小麦的染色体数为42条.下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）
（1）乙、丙系在培育过程中发生了染色体的 变异.该现象如在自然条件下发生,可为 提供原材料.
（2）甲和乙杂交所得到的F 自交,所有染色体正常联会,则基因A与a可随
的分开而分离.F 自交所得F 中有 种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有 种.
（3）甲和丙杂交所得到的F 自交,减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到 个四分体；该减数分裂正常完成,可生产 种基因型的配子,配子中最多含有 条染色体.
（4）让（2）中F 与（3）中F 杂交,若各种配子的形成机会和可育性相等,产生的种子均发育正常,则后代植株同时表现三种性状的几率为
.
（1）观察图可知乙丙品系发生了染色休结构变异,变异能为生物进化提供原材料.
（2）基因A、a是位于同源染色体上的等位基因,因此随同源染色体的分开而分离.甲植株无Bb基因,基因型可表示为：AA00,乙植株基因型为aaBB,杂交所得F1基因型为AaB0,可看作AaBb思考,因此F2基因型有9种,仅表现抗矮黄病的基因型有2种：aaBB aaB.
（3）小麦含有42条染色体,除去不能配对的两条,还有40条能两两配对,因此可观察到20个四分体.由于I甲与I丙 不能配对,因此在减数第一次分裂时,I甲与I丙 可能分开,可能不分开,最后的配子中：可能含I甲 、可能含I丙 、可能都含、可能都不含,因此能产生四种基因型的配子.最多含有22条染色体.
（4） （2）中F1的基因型:Aa B,（3）中F1基因型可看成：A aE ,考虑B基因后代出现抗矮黄病性状的几率为1/2,考虑A和E,后代出现矮杆、抗条斑病性状的概率为3/8,因此同时出现三种性状的概率为3/16.
（1）问是怎么看出来是染色体结构变异啊?是因为Ⅰ丙上有E基因吗?（3)题上不是说不能正常配对吗,那肯定Ⅰ甲与Ⅰ乙不会分开,怎么会是可能分开,可能不分开?（4）问我觉得应该是1/4的AB配子再乘以1/2的Ea配子,得1/8啊,怎么会是3/16?

2011四川高考生物题小麦的染色体数为42条.下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系和丙品系
1.染色体分为数目变异和结构变异,缺失、增添、变化都属于结构变异.
2.I甲和I乙不能正常配对,但它们在减I是要进入2个子细胞的,不能配对只是说明它们不一定分开,（配对的一定分开进入不同的细胞）因此是可能分开,可能不分开
3.B基因后代出现抗矮黄病性状的几率为1/2,考虑A和E,后代出现矮杆、抗条斑病性状的概率为3/8,因此同时出现三种性状的概率为3/16.
下次提问时请务必附上图.

2011四川高考生物题小麦的染色体数为42条.下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系和丙品系 2011四川高考理综生物最后一题的第四小题怎么做II．（14分）小麦的染色体数为42条.下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E 2010四川高考生物答案? 豌豆、普通小麦、小黑麦、的体细胞和配子中的染色体组数和属于几倍生物 生物问题之染色体组数普通小麦体细胞的染色天数为42,染色体组数为6,它的一个染色体组的染色体数目和一个生殖细胞的染色体组的数目分别为多少?参考答案 A.7和3 B.7和2 普通小麦体细胞中有6个染色体组,用小麦的花粉培育成单倍体植株,其体细胞中染色体组数为什么是3阿? 为小麦旗叶提供含氧18的水,籽粒中的淀粉会含氧18.生物高考模拟题小麦旗叶是位于麦穗下的第一片叶子,小麦籽粒产量约50%来自旗叶.科学家在适宜的条件下进行了相关研究,在小麦籽粒形成过 生物必修2问题：基因型为AabbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上F1杂种形成的配子种类数和F2基因型种类数分别是求解释啊? 某生物正常体细胞染色体数目为8条,则其一个染色体组的染色体数是 2010江苏高考生物28题细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期).下图标注了甲动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量.若用含放射性同位素 2010江苏高考生物28题,求详解细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期).下图标注了甲动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量.若用含放射 已知普通小麦体细胞染色体数目为42,染色体组数为6,一个染色体组中的染色体数和生殖细胞染色体组应该是 一道生物遗传题 请写出解析已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得n株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占 ( ) A．n／4 B．n／8 C．n／16 D 某生物细胞中有48条染色体,这48条染色体有8种形态.该生物的体细胞中含有的染色体组数为 高2生物-花药离体培养小麦的题已知某小麦的基因型为AaBb,两对基因分别位于两对同源染色体上,利用其花药离体进行离体培育,获得N株小麦,其中基因型为aabb的个体占( )请问过程是怎样?..怎样 基因突变插入碱基对与染色体突变的增加一段该怎么界定呢?[高考生物] 一道高考的生物题现代进化理论中的突变是指A.基因重组 B.染色体变异 C.基因突变和染色体变异 D.基因突变、染色体变异和基因重组D为啥不对? 小麦的染色体数为42条.下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系和丙品系由普通小麦与近缘