作业帮高中物理：如何认识物理图像问题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/05 17:31:30
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高中物理：如何认识物理图像问题
高中物理：如何认识物理图像问题
高中物理：如何认识物理图像问题
用图像表示物理规律是高中阶段常遇到的问题,虽然不要求会利用图像解决问题,但是对图像的物理意义分析清楚,会有利于我们对问题的分析,加深对规律的理解．解决问题时,会显得很方便．处理图像问题,一般要注意以下几个关键问题：即“轴、点、线、面、斜、截”的含义.
1、轴：弄清直角坐标系中,横轴、纵轴代表的含义,即图像是描述哪两个物理量间的关系,是位移—时间关系?还是速度—时间关系等.同时注意单位及标度.
2、点：弄清图像上任一点的物理意义,实质是两个轴所代表的物理量的瞬时对应关系,如代表t时刻的位移s,或t时刻对应的速度等等.
3、线：图像上的一段直线或曲线一般对应一段物理过程,给出了纵轴代表的物理量随横轴代表的物理量的变化过程.
4、面：图像和坐标轴所夹的“面积”往往代表另一个物理量的变化规律,看两轴代表的物理量的“积”有无实际的物理意义,可以从物理公式分析,也可从单位的角度分析,如s—t图像“面积”无实际意义,不予讨论,图像“面积”代表对应的位移.
5、斜：即斜率,也往往代表另一个物理量的规律,看两轴所代表物理量的变化之比的含义．同样可以从物理公式或单位的角度分析,如s—t图像中,斜率代表速度等.
6、截：即纵轴截距,一般代表物理过程的初状态情况,即时间为零时的位移或速度的值．当然,对物理图像的全面了解,还需同学们今后慢慢体会和提高,如对矢量及标量的正确处理分析等等.
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