数学几何应用题请分别按给出的条件画△ABC(不写画法),并说明做作的三角形是否唯一;如果有不唯一,想一想,为什么?1、∠B=120°,AB=2cm,AC=4cm2、∠B=90°,AB=2cm,AC=3cm3、∠B=30°,AB=2cm,AC=3cm4、∠B=30
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 13:57:16
![数学几何应用题请分别按给出的条件画△ABC(不写画法),并说明做作的三角形是否唯一;如果有不唯一,想一想,为什么?1、∠B=120°,AB=2cm,AC=4cm2、∠B=90°,AB=2cm,AC=3cm3、∠B=30°,AB=2cm,AC=3cm4、∠B=30](/uploads/image/z/5246660-20-0.jpg?t=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%87%A0%E4%BD%95%E5%BA%94%E7%94%A8%E9%A2%98%E8%AF%B7%E5%88%86%E5%88%AB%E6%8C%89%E7%BB%99%E5%87%BA%E7%9A%84%E6%9D%A1%E4%BB%B6%E7%94%BB%E2%96%B3ABC%EF%BC%88%E4%B8%8D%E5%86%99%E7%94%BB%E6%B3%95%EF%BC%89%2C%E5%B9%B6%E8%AF%B4%E6%98%8E%E5%81%9A%E4%BD%9C%E7%9A%84%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E6%98%AF%E5%90%A6%E5%94%AF%E4%B8%80%EF%BC%9B%E5%A6%82%E6%9E%9C%E6%9C%89%E4%B8%8D%E5%94%AF%E4%B8%80%2C%E6%83%B3%E4%B8%80%E6%83%B3%2C%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%3F1%E3%80%81%E2%88%A0B%3D120%C2%B0%2CAB%3D2cm%2CAC%3D4cm2%E3%80%81%E2%88%A0B%3D90%C2%B0%2CAB%3D2cm%2CAC%3D3cm3%E3%80%81%E2%88%A0B%3D30%C2%B0%2CAB%3D2cm%2CAC%3D3cm4%E3%80%81%E2%88%A0B%3D30)
xJP_hd3ً>/^@-RL[b*mф[|.JD/r9?T̑zxքgߌW@U@OJ6ԂsIp8pre"աڦ6S/l@go`'
0l앖;TH"|pEO{KGyT^wj\Ȋ&OV!I'g3Wfv` ;l0C .xfW`˨e,*hX-JVR.!n[|Q
'-Go[=&X#)u^<>%F W%J
数学几何应用题请分别按给出的条件画△ABC(不写画法),并说明做作的三角形是否唯一;如果有不唯一,想一想,为什么?1、∠B=120°,AB=2cm,AC=4cm2、∠B=90°,AB=2cm,AC=3cm3、∠B=30°,AB=2cm,AC=3cm4、∠B=30
数学几何应用题
请分别按给出的条件画△ABC(不写画法),并说明做作的三角形是否唯一;如果有不唯一,想一想,为什么?
1、∠B=120°,AB=2cm,AC=4cm
2、∠B=90°,AB=2cm,AC=3cm
3、∠B=30°,AB=2cm,AC=3cm
4、∠B=30°,AB=2cm,AC=2cm
5、∠B=30°,AB=2cm,AC=1cm
6、∠B=30°,AB=2cm,AC=1.5cm、
做这种题的方法是?
数学几何应用题请分别按给出的条件画△ABC(不写画法),并说明做作的三角形是否唯一;如果有不唯一,想一想,为什么?1、∠B=120°,AB=2cm,AC=4cm2、∠B=90°,AB=2cm,AC=3cm3、∠B=30°,AB=2cm,AC=3cm4、∠B=30
从A做垂线AD到BC很容易判断三角形是否唯一,是否存在
数学几何应用题请分别按给出的条件画△ABC(不写画法),并说明做作的三角形是否唯一;如果有不唯一,想一想,为什么?1、∠B=120°,AB=2cm,AC=4cm2、∠B=90°,AB=2cm,AC=3cm3、∠B=30°,AB=2cm,AC=3cm4、∠B=30
请分别按给出的条件画三角形ABC,并说明所作的三角形是否唯一
几何数学应用题
数学几何题:平行四边形分别以△ABC的边AB,AC为边向形外作正△ABD和正△ACE,且DF‖AE,EF‖AD.问:当∠BAC满足什么条件时,四边形ADFE不存在?
数学几何题,那个说明题...如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,且PD=BE在添加一个条件,使△BEA全等于△BDC 添加条件. 添加什么条件啊? 已知AC与BD相交于点O,联结AB、DC,E为OB的中点,F为OC的
如图,是大众汽车的标志图案,其中蕴含了数学的几何知识,根据给出的条件完成下面两题
直线与圆的位置关系数学问题在RT△ABC中,AB=10 AC=8 BC=6,经过点C且与边AB相切的动圆与CA CB分别相交于P、Q,则线段PQ长度的最小值是多少请给出具体过程,很抱歉没有图,麻烦各位高手自己画了……
初二数学几何 已知:如图,在三角形ABC中 ,边BC的垂直平分线分别与AC,BC交于点D,E.AB初二数学几何已知:如图,在三角形ABC中 ,边BC的垂直平分线分别与AC,BC交于点D,E.AB=CD.求证:角A=2角C请附简略
一道关于圆切线的几何题~如图,已知AB,AC分别为○O的直径和弦,D为劣弧AC上一点,DE⊥AB于点H,交○O于E,交AC于点F,P为ED延长线上一点,当△PCF满足什么条件时,PC于○O相切,请说明理由.
初中数学圆的几何题如何找有效条件
初中数学几何题判定的条件什么的 要全点
数学几何中的超级难题!在三角形ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,给出5个论断:1.CD垂直于AB 2.BE垂直于AC 3.AE=CE 4.角ABE=30度 5.CD=BE(1)从论断1.2.3.4中选取三个作为条件,将诊断5作为结论,组成一个真命题
代数几何几何代数几何几何几何 这些字可以编一道什么数学应用题?
初一数学上册几何应用题30道
初一数学几何应用题及答案
【数学应用题】几何,电脑画图不太准确,请谅解,如图,在△ABC中,若CD=2DB,AE=ED,那△AEC的面积是△ABC的面积的几分之几?为什么?
一道数学几何题,要详细过程,如果解释的好,给分如图:设P是边长为12的正△ABC内一点,过P分别作三条边BC、CA、AB的垂线,垂足分别为D、E、F.已知PD:PE:PF=1:2:3.那么,四边形BDPF的面积是请
初二数学几何题,求教高手解答!希望给出详细解答过程,非常、非常感谢!8、AB为半圆O的直径,圆O的弦AF、BE相交于Q,过E、F分别作半圆的切线得交点P,求证:PQ⊥AB;