知道江苏版7年级语文书的人来就是学贝聿铭的那课.他说“我们不能每有新建筑都往外看,中国建筑的根还在,还可以发芽.当然,光寻历史的根还是不够的,还要现代化.有了好的根可以插枝,把新
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 21:07:43
![知道江苏版7年级语文书的人来就是学贝聿铭的那课.他说“我们不能每有新建筑都往外看,中国建筑的根还在,还可以发芽.当然,光寻历史的根还是不够的,还要现代化.有了好的根可以插枝,把新](/uploads/image/z/5304893-5-3.jpg?t=%E7%9F%A5%E9%81%93%E6%B1%9F%E8%8B%8F%E7%89%887%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E8%AF%AD%E6%96%87%E4%B9%A6%E7%9A%84%E4%BA%BA%E6%9D%A5%E5%B0%B1%E6%98%AF%E5%AD%A6%E8%B4%9D%E8%81%BF%E9%93%AD%E7%9A%84%E9%82%A3%E8%AF%BE.%E4%BB%96%E8%AF%B4%E2%80%9C%E6%88%91%E4%BB%AC%E4%B8%8D%E8%83%BD%E6%AF%8F%E6%9C%89%E6%96%B0%E5%BB%BA%E7%AD%91%E9%83%BD%E5%BE%80%E5%A4%96%E7%9C%8B%2C%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E5%BB%BA%E7%AD%91%E7%9A%84%E6%A0%B9%E8%BF%98%E5%9C%A8%2C%E8%BF%98%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E5%8F%91%E8%8A%BD.%E5%BD%93%E7%84%B6%2C%E5%85%89%E5%AF%BB%E5%8E%86%E5%8F%B2%E7%9A%84%E6%A0%B9%E8%BF%98%E6%98%AF%E4%B8%8D%E5%A4%9F%E7%9A%84%2C%E8%BF%98%E8%A6%81%E7%8E%B0%E4%BB%A3%E5%8C%96.%E6%9C%89%E4%BA%86%E5%A5%BD%E7%9A%84%E6%A0%B9%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E6%8F%92%E6%9E%9D%2C%E6%8A%8A%E6%96%B0)
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知道江苏版7年级语文书的人来就是学贝聿铭的那课.他说“我们不能每有新建筑都往外看,中国建筑的根还在,还可以发芽.当然,光寻历史的根还是不够的,还要现代化.有了好的根可以插枝,把新
知道江苏版7年级语文书的人来
就是学贝聿铭的那课.他说“我们不能每有新建筑都往外看,中国建筑的根还在,还可以发芽.当然,光寻历史的根还是不够的,还要现代化.有了好的根可以插枝,把新的东西、能用的东西,接到老根上去”
问“
1、中国建筑的“根”、历史的“根”指什么?
2、“有了好的根可以插枝”,这里的“插枝”是什么含义?
3、贝聿铭这段话的中心意思是什么?
知道江苏版7年级语文书的人来就是学贝聿铭的那课.他说“我们不能每有新建筑都往外看,中国建筑的根还在,还可以发芽.当然,光寻历史的根还是不够的,还要现代化.有了好的根可以插枝,把新
1.中国传统建筑艺术 中国建筑的生命之根,民族之根
2.比喻设计理念和民族的东西相结合
3.只有在中国传统建筑艺术的基础上再融入现代花建筑风格才能取得好的建筑作品
知道江苏版7年级语文书的人来就是学贝聿铭的那课.他说“我们不能每有新建筑都往外看,中国建筑的根还在,还可以发芽.当然,光寻历史的根还是不够的,还要现代化.有了好的根可以插枝,把新
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