初中几何证明已知三角形纸片中,角C等于90,AB=12,BC=6,B'是AC上一点.将三角形纸片折叠,使点B与点B'重合,折痕与BC,AB分别相交于E,F设BE=X,B'C=Y1,求函数解析式和定义域 2,当三角形AFB'是直角三角形时,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 01:47:44
![初中几何证明已知三角形纸片中,角C等于90,AB=12,BC=6,B'是AC上一点.将三角形纸片折叠,使点B与点B'重合,折痕与BC,AB分别相交于E,F设BE=X,B'C=Y1,求函数解析式和定义域 2,当三角形AFB'是直角三角形时,](/uploads/image/z/5306621-5-1.jpg?t=%E5%88%9D%E4%B8%AD%E5%87%A0%E4%BD%95%E8%AF%81%E6%98%8E%E5%B7%B2%E7%9F%A5%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E7%BA%B8%E7%89%87%E4%B8%AD%2C%E8%A7%92C%E7%AD%89%E4%BA%8E90%2CAB%3D12%2CBC%3D6%2CB%27%E6%98%AFAC%E4%B8%8A%E4%B8%80%E7%82%B9.%E5%B0%86%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E7%BA%B8%E7%89%87%E6%8A%98%E5%8F%A0%2C%E4%BD%BF%E7%82%B9B%E4%B8%8E%E7%82%B9B%27%E9%87%8D%E5%90%88%2C%E6%8A%98%E7%97%95%E4%B8%8EBC%2CAB%E5%88%86%E5%88%AB%E7%9B%B8%E4%BA%A4%E4%BA%8EE%2CF%E8%AE%BEBE%3DX%2CB%27C%3DY1%2C%E6%B1%82%E5%87%BD%E6%95%B0%E8%A7%A3%E6%9E%90%E5%BC%8F%E5%92%8C%E5%AE%9A%E4%B9%89%E5%9F%9F+2%2C%E5%BD%93%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2AFB%27%E6%98%AF%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E6%97%B6%2C)
xRNPW" %MXq@""CE!-|w-+~%df̜33B<j=ȴUIaΛ/-XO|jp-{HD"bH"25>ٵ5+YdrPT &yAIƶAAmc?1sd1'lCE0p~N4h6wf|akoIs?v Dy
mw"pebs.5-ͪ
UR$&,ׇw,с|"YB:UoL)'Zw#٩G$iUT4xh/Z1Z{]D15nz!'Fׇ່gWS,,\/|o^
初中几何证明已知三角形纸片中,角C等于90,AB=12,BC=6,B'是AC上一点.将三角形纸片折叠,使点B与点B'重合,折痕与BC,AB分别相交于E,F设BE=X,B'C=Y1,求函数解析式和定义域 2,当三角形AFB'是直角三角形时,
初中几何证明
已知三角形纸片中,角C等于90,AB=12,BC=6,B'是AC上一点.将三角形纸片折叠,使点B与点B'重合,折痕与BC,AB分别相交于E,F设BE=X,B'C=Y1,求函数解析式和定义域 2,当三角形AFB'是直角三角形时,求X的值
初中几何证明已知三角形纸片中,角C等于90,AB=12,BC=6,B'是AC上一点.将三角形纸片折叠,使点B与点B'重合,折痕与BC,AB分别相交于E,F设BE=X,B'C=Y1,求函数解析式和定义域 2,当三角形AFB'是直角三角形时,
1、当E与C,B'与C均不重合时:
连结EB',FB',根据对称性原则知道BE=B'E=X
BE=X,则EC=6-X,B'C=Y
由勾股定理得
(6-X)²+Y²=X²,化成函数形式Y=根号下(12X-36),此时定义域:3
高中学的,早忘了
初中几何证明已知三角形纸片中,角C等于90,AB=12,BC=6,B'是AC上一点.将三角形纸片折叠,使点B与点B'重合,折痕与BC,AB分别相交于E,F设BE=X,B'C=Y1,求函数解析式和定义域 2,当三角形AFB'是直角三角形时,
初中几何证明题怎么写啊已知:在三角形ABC中,角ABC等于90度,CD垂直AB于点D,点C在AC上,CE等于BC,过点E作AB的垂线,交CD的延长线于点F.求证:AB=FC
初中几何试题请你回答已知三角形abc中,角c等于90度,沿过b的一条直线be对折三角形abc.使点c恰好落在ab边的中点d处,则角a的度数是多少?
关于初中数学几何证明题已知如图,三角形ABC中,AD平分角BAC,BE垂直于AC于E,交AD于点F,试说明角AFE=二分之一(角ABC+角C)
已知三角形ABC中,角A等于角B等于角C求证明三角形ABC为等边三角形
初中几何证明题,全等三角形
初中数学几何相似三角形证明题
初中数学几何相似三角形证明题
一道初中几何证明题已知:三角形ABC,D为BC的中点,∠B=2∠C,BC=2AB.求证:三角形ABD是等边三角形
三角形纸片abc中,角a等于60度,角b等于75度,将纸片的一角折叠,使点c落在
初中几何证明题 三角形ABC中 角C=90度 CD为中线 过D作DG垂直AB交角C的平分线CE的延长线G 求证DG=CD手机党传不了图
初中几何求角度证明题解已知直角三角形ABC中,角ACB=90度,AC=BC,P是三角形ABC内的一点,PB=1,PC=2,PA=3,求角BPC的度数.
请教初中数学中几何题的正确解题顺序.题目已知条件中给出了证明两个三角形全等的条件,问题图中二个三角形中对应角相等吗?为什么?我儿子用刚学的三角形全等的性质之一角、边、角证明
一个初中水平的几何问题 谁数学好帮下忙在三角形ABC中,AD平分角BAC,角B等于2倍的角C 请说明AB加BD等于AC
初中几何全等三角形证明题~要做辅助线
如图所示,三角形纸片中,角A等于60度,角B等于70度,将纸片的一角折叠,使点C落在三角形abc内若角1等于20度,求角2的度数
如图所示,三角形纸片中,角A等于60度,角B等于70度,将纸片的一角折叠,使点C落在三角形abc内若角1等于20度,求角2的度数
如图,在三角形纸片ABC中,角a等于64度角b等于76度,将纸片的一角折叠,使点c落在三角形ABC内部,折痕为MN,如果角一等于十七度,求角二的度数.