用一根橡皮筋将一物块竖直悬挂,此时橡皮筋伸长了x1,然后用同一根橡皮筋沿水平方向拉同一物体在水平桌面上做匀速直线运动,此时橡皮筋伸长了x2,那么此五块与桌面间的动摩擦因素μ等于多
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 01:18:49
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用一根橡皮筋将一物块竖直悬挂,此时橡皮筋伸长了x1,然后用同一根橡皮筋沿水平方向拉同一物体在水平桌面上做匀速直线运动,此时橡皮筋伸长了x2,那么此五块与桌面间的动摩擦因素μ等于多
用一根橡皮筋将一物块竖直悬挂,此时橡皮筋伸长了x1,然后用同一根橡皮筋沿水平方向拉同一物体在水平桌面上做匀速直线运动,此时橡皮筋伸长了x2,那么此五块与桌面间的动摩擦因素μ等于多少
用一根橡皮筋将一物块竖直悬挂,此时橡皮筋伸长了x1,然后用同一根橡皮筋沿水平方向拉同一物体在水平桌面上做匀速直线运动,此时橡皮筋伸长了x2,那么此五块与桌面间的动摩擦因素μ等于多
都是平衡状态,合力为零:弹力=kx
竖直时:mg=kx1
水平时:kx2=μmg
μ=x2/x1
垂直悬挂物块静止时 G=k*x1,
匀速直线运动表明摩擦力等于橡皮筋的拉力 F=μ*G=k*x2
所以μ=x2/x1
设弹簧的劲度系数为K, 竖直时,物体受力平衡,G=KX1
水平时,物体也受力平衡,摩擦力等于拉力,即 uG=KX2
将第一个式子带入第2个,即uKX1=KX2.所以u=X2/X1
F1=mg=kx1
F2=umg=kx2
ukx1=kx2
u=x2/x1
用一根橡皮筋将一物块竖直悬挂,此时橡皮筋伸长了x1,然后用同一根橡皮筋沿水平方向拉同一物体在水平桌面上做匀速直线运动,此时橡皮筋伸长了x2,那么此五块与桌面间的动摩擦因素μ等于多
有7根直径5厘米的塑料管,用一根橡皮筋把他们勒紧成一捆,此时橡皮筋的长度是多少厘米?答案是45.7
有七根直径5厘米的塑料管,用一根橡皮筋把它们勒紧成一捆(如图),此时橡皮筋的长度是多少厘米?(要意思,
有七根直径是10mm的塑料管,用一根橡皮筋把它们捆成一捆.此时橡皮筋的长度是多少毫米
有7根直径为5厘米的塑料管,用一根橡皮筋把他们勒紧一捆,此时橡皮筋的成都市多少厘
一根橡皮筋 的重量是多少
如何用一根或者几根橡皮筋制作橡皮筋测力计
有三根直径8厘米的管子,用一根橡皮筋把它们勒成一捆,问此时橡皮筋的长度是多少?拜托各位大神这是小学六年级的数学题
只知道弹簧劲度系数,如何求动摩擦力?一根橡皮筋悬挂某重物静止时,伸长了10mm,把此物体放在水平面上,用橡皮筋水平拉物体使之匀速运动,橡皮筋伸长了3mm,物体与水平地面间摩擦因数为多少?
关于橡皮筋的物理题把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手将其拉紧后拨动,就可以听到橡皮筋发出的声音.此时你还能观察到的现象是_______________________.该实验表明____________________.
如何使一根橡皮筋产生声音
一个球上连一根橡皮筋是什么球
橡皮筋有几种编法
橡皮筋手绳有几钟编法
在墙上钉条橡皮筋,人拉橡皮筋,此时拉力是哪一方的拉力?
冲量7.用一根细线悬挂一个重物,把重物拿到一定高度后突然释放,重物可将线拉断,如果在细线上端拴一段橡皮筋,再从同样高度释放重物,细线不再被拉断,这是因为拴上橡皮筋后在细线绷直时
给你一根橡皮筋,请你利用橡皮筋设计两个试验来探究声现象
双手拉一根橡皮筋,看见橡皮筋变长,说明什么关于力学的