六年级下册语文第五单元习作400字人教版的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 11:50:42
六年级下册语文第五单元习作400字人教版的
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六年级下册语文第五单元习作400字人教版的
六年级下册语文第五单元习作400字
人教版的

六年级下册语文第五单元习作400字人教版的
最亮的星星
岁月如流水,转眼已经过去了13个春秋,就在这13个春秋里,有许许多多往事犹如闪烁的繁星一般.那一颗最闪亮的星星,它至今令我记忆犹新.
记得那是一个星期天,妈妈拿着我换下来的袜子说:“这袜子磨了几个洞,不能穿了,买双新的吧!”我说:“好!”于是这双陪着我“出生入死”了N多个小时的袜子被判了“死刑”.因为爸爸妈妈忙,没时间陪我去买袜子,我只能单枪匹马,独自行动了.
我连续走了几个店铺,尽管店主们的脸上都堆满笑容,眼睛直往我身上瞅,但一想到“笑里藏刀”这个成语,我就在门口徘徊了好久也没敢进去.但我又转念一想,袜子总是要买的呀,于是,我一咬牙进了一家服装店.
“嘿,小美女,买点什么?”一个中年妇女走过来,亲亲热热的一句话还真让我的鸡皮疙瘩掉了一地.
我的脸上一红,清了清嗓子,鼓起勇气说道:“阿姨,我要买一双袜子.”
“哦,买袜子,这边来看.你瞧着多结实,这‘浪沙’的很好的,质量保证好的啦,这……”她指着第一排摆得整整齐齐的袜子对我滔滔不绝地“王婆卖瓜”.于是,我指着一双纯白色的袜子问:“这双多少钱?”店主笑容停了下来,说:“小美女,看你也是诚心想买,就八块钱吧!”
谢天谢地没超过我兜里的“家当”,我松了一口气,看来老板不算太狠.不过,多少还得还还价吧!“八块,太贵了吧,这种袜子最多值五块.”我坚定地说心里暗想,如果你嫌少了,我再添一块,也不挨宰,想到这里,我不禁有些得意于自己的精打细算.老板果然面露难色,稍微想了一下,说:“五块太低了,看你小姑娘,就进价卖给你,六块.”
“行,行,六块就六块.”就这样我买了一双袜子.
回家路上,路过一家大商场,看见一双和我手中一模一样的袜子为了印证我得到了便宜,可以在父母面前自夸,我便过去看了看上面的标价 ,“怎么!十元三双!?”我眼前一阵晕眩!
教师点评:
“买袜子”是一件极为简单的小事,但作为一个十几岁的小姑娘,不仅要去“买袜子”,还要和店主讨价还价,实属不易.而且小作者把着一件小事写得极为生动,不仅描写出了自己在店门口的彷徨,还写出了自己在“杀价”后心情的舒畅.最后的结尾也很别出心裁,看似戛然而止,事实上却语意未尽,令读者在笑过之后,还会有所警示——买东西应该“货比三家”.
青春的星星
世上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值.随奋斗目标悠悠风貌的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,无数个夜夜星空,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有,它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春.
世上有万般失却,但有一种却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价,你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸,它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春.
青春痘是青春的象征,它对于我来说已经成为了我身体的一部分,尽管它还是和以前一样不是我所喜欢的,但我却无法忽视它的存在,要想消灭它,就像猫总想置老鼠于死地一样艰难.这样看来,我的境地几乎和猫一样,倒不是说完全没那个能力,只是两者之间,一个善于跑,一个善于追,一个善于找,一个善于藏.
由于青春痘的侵战,我抛弃了我的最爱­——辣椒.因为辣椒是青春痘攻战性的武器,我害怕它在我白皙的净土上添加几块烂石,这时我倒希望正如美国在长崎岛上抛下的炸弹,使长崎岛寸草不生.
俗话说,爱美之心人皆有之,更何况像我这样刚刚踏入青春之门的少女呢!
夜暮降临,天空中有着无数颗星星,一闪一闪,眨着自己明亮的眼睛,我徘徊在悠闲、寂静的小路,抬头望望天,月亮在笑,好像对我说祝贺你,你长大了,低头看着地,微风吹过我的脸颊.吹动着地上的花草,它们好像在对我说,祝贺你,你已经进入了青春的大门.
天上的月亮对着我笑,星星对我一眨一眨的,照着我脸上的青春痘,时而浮现光芒,时而消失.
莫叹息,莫停留,拥有青春,就会拥有青春的星星,加快脚步向前走.
美丽的微笑
微笑像天上一道缤纷的彩虹,像夜空中一轮皎洁的明月,像竹林里一排排雨后的春笋,像春天里绵绵的细雨,使人不经意间变收获了一份份沉甸甸的爱.
奶奶的微笑
每天清晨,我去上学时,奶奶总是站在阳台上,用期待的微笑目送我出门,直到消失在长长的马路上……夕阳西下,我拖着疲惫的身子回来时,却仍能远远地望见奶奶在阳台上微笑着迎接我.每当我的学习稍有进步时,奶奶就会把眼睛眯成一条缝,笑着说:“等我孙子考上大学,我还要到他家享福呢!”她对我的自豪,完全表露在她的笑脸上.奶奶的笑是最自然,最朴实的.
老师的微笑
那天,老师宣布语文期中考试成绩,而自认为是考试高手的我,却只得了79分.当我拿到考卷时,我的脸火辣辣的.我皱着眉头,把脸埋地很低,恨不得伸到课桌里.我感到全班同学都用异样的眼光盯着我,我更不敢看老师.往日的得意此时已经无影无踪了.老师走到我的身边,我用眼睛的余光偷偷的瞟了她一眼.老师的脸上竟然满带微笑,那次,老师没有对我说一句话,但我已经懂了她的微笑,那是对我的鼓励和信任.
乘客的微笑
一次,由于雨下得很大,我便搭乘一辆公共汽车回家.刚上车,就发现车上只有一个座位了,我走过去坐了下来.车到了下一站,一位拄着拐杖的老爷爷哆哆嗦嗦的上车了.我赶忙起身,让那位老爷爷坐在我的座位上.周围的乘客看到这一幕,都发出“啧啧”的称赞和真诚的微笑.我知道,这是对我的肯定和赞扬.
生活中处处存在着这些微笑,他们不仅代表了人间的真、善、美,还是沟通彼此心灵的桥梁.让我们把美丽的微笑永驻人间,我在微笑中成长,成长中有我美丽的微笑!

我也是人教版的,但老师说是做作文选,如果你不是做这个的话就是自由作文喽,至于哪类的先说清楚。