SOS几道科学题!1、思考：鱼能自由自在地生活在水中,为什么我们人却无法在水中生活?鸟儿能在天空中翱翔,为什么我们人类却无法做到呢?2、你知道“武松打虎”的故事吗?思考：“武松打虎

SOS几道科学题!1、思考：鱼能自由自在地生活在水中,为什么我们人却无法在水中生活?鸟儿能在天空中翱翔,为什么我们人类却无法做到呢?2、你知道“武松打虎”的故事吗?思考：“武松打虎
SOS几道科学题!
1、思考：鱼能自由自在地生活在水中,为什么我们人却无法在水中生活?鸟儿能在天空中翱翔,为什么我们人类却无法做到呢?
2、你知道“武松打虎”的故事吗?思考：“武松打虎”事件有两全其美的办法吗?
3、保护生物多样性：
4、生物之间存在着密切的关系

SOS几道科学题!1、思考：鱼能自由自在地生活在水中,为什么我们人却无法在水中生活?鸟儿能在天空中翱翔,为什么我们人类却无法做到呢?2、你知道“武松打虎”的故事吗?思考：“武松打虎
1生物都有适合它生存的坏境.它的生理特征决定了它的生存环境.
2关于武松打虎
1、武松的确不识好人心,店小二一心为他好他竟那样?可是,幸亏武松没听他的只喝三碗,否则哪来神力打死老武呀?由此可见现实生活中“种瓜得瓜,种豆得豆”不一定对!还有,如果那真是一家黑店、卖的也真是假酒,那.后果我真的不想多说,我只想说也许某一天店主和小二也会葬身虎口.
2、官府其实有所作为：一大树,刮去了皮,一片白,上写两行字!可是,武松还是能上景阳岗!如果武松打虎不成,是否属他纠由自取,与官府无关?
3、打死老虎后,让武松吓出一声冷汗的两位猎户说“本县知县着落当乡里正和我们猎户人等捕捉.那业畜势大难近,谁敢向前!我们为他,正不知吃了多少限棒,只捉他不得!”请大家好好看看这句话,也好好想想!
4、武松成了打虎英雄,何等风光呀?不知他“在轿上看时,只见亚肩叠背,闹闹攘攘,屯街塞巷,都来看迎大虫”时想过没有,他应该感谢店家、老虎、猎户还是县令呢?没有店家,他如何打虎?没有老虎或老虎再历害点,他如何成名?若猎户贪功,当时射杀他易如反掌吧?县令,就更不用说了：如果他不想打虎（我懒得分析动机）,如果他想让亲信居功.反正他是县令,只要他不想让武松成为英雄,随便一条就行!
5、其实,我们是否也应谴责“打虎英雄”武松和让他成为英雄的那些人?如果不是因为他们,现在老虎肯定很多,周正龙事件也不会闹得那么凶了!只是,就象我觉得周正龙的成名真的不能和武松相比一样,我也认为让周正龙成名的那些人真的也不能和让武松成名的那些人相比!
保护生物多样性生物的多样性是指生物遗传的多样性、生物物种的多样性和生态系统的多样性.其中,最直观的是物种多样性.遗传多样性又叫基因多样性.
生物群落中的各个物种之间的相互作用或相互关系,谓之种间关系.生物种间关系通常是围绕物质、能量、信息和栖所等方面来展开的,其中尤其是食物联系.生物种间关系十分复杂,概括起来有以下几种主要形式.
一、原始合作（Protocooperation）
指两种生物共居在一起,对双方都有一定程度的利益,但彼此分开后,各自又都能够独立生活.这是一种比较松懈的种间合作关系.海洋甲壳动物蟹类的背部常附生着多种腔肠动物,如寄居蟹（Pagurus）和海葵（Stomphia）.共居时,腔肠动物借助蟹类提供栖所、携带残余食物；而蟹类则依靠腔肠动物获得安全庇护,双方互利,但又并非绝对需要相互依赖,分离后各自仍能独自生活,这便是典型的原始合作关系.有些学者也把它称为互生关系.
二、共栖（Commensalism）
指两种共居,一方受益,另一方也无害或无大害.前者称共栖者,后者称宿主.共栖者是主动的.按共栖状况分为外共栖和内共栖.彼此分离后,有的共栖者往往不能独立生活.这是一种比较密切的种间合作关系.例如,我国唐代刘恂在《岭表录异》中所记载的海镜和小蟹间的奇异关系,就是典型的共栖.海镜又名海月（Placunaplaenta）,是一种海洋贝类.小蟹即豆蟹（Pinnotheres）,是一类形如黄豆粒的小型蟹类.豆蟹总是一雌一雄双双生活在海月等动物的体内.饿了,双双外出捕食；饱了,成对回来休息.豆蟹一旦离开宿主,也即“逡巡亦毙”,不能独立生活.此种关系,对小蟹有利,对贝类也无大的害处. 有的学者,也常将上述的原始合作和共栖两种形式统称为共栖.
三、共生（Symbiosis）
共生有广义的和狭义的两种概念.狭义的是指两种共居一起,彼此创造有利的生活条件,较之单独生活时更为有利,更有生活力；相互依赖,相互依存,一旦分离,双方都不能正常地生活.按共居状况分为外共生和内共生.清洁鱼或清洁虾在鱼类的体表,以吞食病灶组织和细菌等为生,兼为鱼类治病,这属于体外共生.鞭毛虫寄居在白蚁或其他动物的消化道里,消化纤维素供给宿主,宿主则为其提供营养和栖所,这属于体内共生.有些单细胞的藻类、细菌生活在原生动物的细胞内,并有物质交流,这属于胞内共生.胞内共生在进化论上有重要的意义.共生是一种更加密切的、结合比较牢固的种间合作关系.也有学者把共生称之为互利（mutualism）.
四、寄生（Parasitism）
指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后者摄取营养以维持生活的种间关系.前者称寄生物,后者称寄生.生物界的寄生现象十分普遍,几乎没有一种生物是不被寄生的,连小小的细菌也要受到噬菌体的寄生.在寄生关系中,一般寄生物为小个体,寄主为大个体,以小食大.而且大都为一方受益,一方受害,甚至引起寄主患病或死亡.同时寄生双方又互为条件,相互制约,共同进化.寄生是生物种间的一种对抗性的相互关系.
五、捕食（Predation）
指一种生物以另一种生物为食的种间关系.前者谓之捕食者,后者谓被捕食者.例如,兔和草类、狼和兔等都是捕食关系.在通常情况下,捕食者为大个体,被捕食者为小个体,以大食小.捕食的结果,一方面能直接影响于被捕食者的种群数量,另一方面也影响于捕食者本身的种群变化,两者关系十分复杂.捕食也是一种种间的对抗性相互关系.
六、 竞争（Competition）
有种内和种间两种竞争方式.这里是指两种共居一起,为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系.竞争的结果,或对竞争双方都有抑制作用,大多数的情况是对一方有利,另一方被淘汰,一方替代另一方.例如,看麦娘（Alopecurus pratensis）的天然群落中,狐茅（Festuca sulcata）不能生长,因为它被看麦娘的快速生长和遮荫所抑制.高斯（Gause）有一个著名的实验,他将大草履虫（Paramecium caudatum）和双核小草履虫（P．Aurelia）混合培养,16天后,只剩下后者.这说明具有相同需要的两个不同的种,不能永久地生活在同一环境中,否则,一方终究要取代另一方,即一个生态位只能为一种生物所占据.这种现象被称作高斯原理.十分清楚,竞争也是生物界普遍存在的一种种间对抗性相互关系.

剩下的好象是哲学问题

很简单，因为我们没有腮和翅膀。