《听雨》阅读理解听雨 有一种声音,自然而流畅,清纯而透明,那是雨声；有一种声音,天籁般的美妙,灵境似的神奇,那是雨声.雨声是寰宇之声,雨声是自然的音乐,雨声是天地的交响.雨声如笑,雨

《听雨》阅读理解听雨 有一种声音,自然而流畅,清纯而透明,那是雨声；有一种声音,天籁般的美妙,灵境似的神奇,那是雨声.雨声是寰宇之声,雨声是自然的音乐,雨声是天地的交响.雨声如笑,雨
《听雨》阅读理解
听雨
有一种声音,自然而流畅,清纯而透明,那是雨声；有一种声音,天籁般的美妙,灵境似的神奇,那是雨声.雨声是寰宇之声,雨声是自然的音乐,雨声是天地的交响.雨声如笑,雨声似哭,雨声是歌,雨声是诗,雨声是催眠谣,雨声是安魂曲,雨声是咏叹调,雨声是交响乐.
在有雨的日子里,当你站在屋檐下,置身阳台上或坐于窗口前去静心聆听,你会感到,原来雨声是如此的丰富多彩,悦耳动听和撼人心弦,是的,听雨得用心去感受才能领悟到它的内涵,听雨得细心去体味,才能获得它的真谛.其实,雨声,这天地合一鸣奏出来的自然旋律本来就不单调,也不枯燥,雨声也有千情万种,千般万状,千变万化.雨声有悲,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂；雨声有喜,好雨知时节,当春乃发生；雨声有韵,不如卧听春山雨,一阵繁声一阵疏；雨声有景,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中；雨声有情,东边日出西边雨,道是无情却有情；雨声有趣,天街小雨润如酥,草色遥看近却无；雨声有静,隔窗知夜雨,芭蕉先有声；雨声有乐,咸阳桥上雨如悬,万点空荡隔钓船.
雨声里还有四季.
你听,春天里的雨声总是淅淅沥沥,缠缠绵绵,那是春姑娘款款走来的脚步声,自然是轻盈飘逸；春雨贵如油,自然那春雨声也显得如此的娇贵和细腻.你听,春雨声中,传来河塘里冰冻的融化声,传来田间泥土疏松的张裂声,是的,阵阵春雨声中,柳枝在吐芽,麦苗在泛青,菜花黄了,整个大自然都在呈现出勃勃的生机,是春雨的滋润,叫醒了冬眠的大地,是春雨的敲打,让万物复苏.
你听,夏日里的雨声总是呼啸而来,轰然而去,那般酣畅淋漓,铿锵有力,像惊涛拍岸,似威风锣鼓,那是大自然火热情怀的抒发,自然雄壮浑厚,大气磅礴,哗哗作响的夏日雨声,送来了凉风,驱走了酷暑,涤荡了污浊,让万物得到了洗礼,伴着风驰电闪和雷鸣夏日的雨声狂烈而震撼,它唱出了强音符,它喊出了高八度.
你听,秋天里的雨声总是爽朗明快,叮叮咚咚,似粒粒珍珠落入玉盘,如串串银丝坠落大地,那清脆利落的声响,是金色季节喜悦的欢唱和收获的农人发自心田的咯咯笑语.秋雨阵阵,秋雨声声,叫红了枫叶,唤裂了石榴,催熟了葡萄、苹果和田地里那片片金黄的稻谷.
你听,冬日里的雨声总是滴滴哒哒,断断续续,是严寒里雨的最后绝唱,那是喊春的声声唤唤,那是冬天的雨声赶走了寂寞,湿润了阴冷的空气,生动了那苍白的自然,当冬天的雨声滴过,那潇潇的春雨也就为期不远了.
听雨,确是需要用心灵去倾听,去体悟,你听,那阵阵雨声时而有轻有重,时而有急有缓,抑扬顿挫,跌宕起伏,或是哗啦啦的高亢,或是淅沥沥的低吟,或迅猛突兀,或疏缓轻悠,或浓重刚烈,或轻飘柔和,似在悲壮呐喊,仿佛吟唱快乐,又如同在诉说真情,可以说,那一声声落地,就是一个个音符,一个个节奏.那一声声作响,那是一次次张扬,一次次表白.可以说,不同的雨声带给人不同的感受,不同的雨声表现着不同的意境,不同的雨声创造出不同的况味.用心去听雨,就能体味到喜怒哀乐的情调,用心去听雨,就能感悟出大自然变幻莫测的神奇,用心去听雨,人的灵魂和思想就能得到洗涤和净化.
用心去听雨吧,听雨是一种享受,听雨是一种休闲,快乐地去听雨吧,听雨便是倾听自然,听雨便是热爱自然.听雨,听雨的节奏,听雨的韵律,听雨的情调,听雨的趣味,听雨的意境.人生在听雨中获得感悟,情感在听雨中受到激发,境界在听雨中实现升华
1.从文章的描写中,你感受到春天、夏天、秋天、冬天的雨声各什么特点?
2.文章使用最多的两种修辞手法是什么?各举一例,并对其作用进行分析.
3.文中第二段举出了许多描写雨的古诗句,你还能写出两句吗?

《听雨》阅读理解听雨 有一种声音,自然而流畅,清纯而透明,那是雨声；有一种声音,天籁般的美妙,灵境似的神奇,那是雨声.雨声是寰宇之声,雨声是自然的音乐,雨声是天地的交响.雨声如笑,雨
恩……是答案被撕掉了吗?可怜哒…虽然说作业要自己做,可是还是帮你下吧
春雨：淅沥缠绵,娇贵细腻,生机勃发
秋雨：爽朗明快充满成熟的气息和丰收的喜悦
冬雨：断断续续,除旧迎新,是寂寞中的生动
比喻：“雨声如笑、雨声似哭……”把雨声比作笑声、哭声,生动形象地写出了雨声的特点.
排比：：“你听……你听……你听……”几个你听重复出现,使全文层次分明,加强了作者对雨的赞美之情.（这个是我自己写的,不是答案,参考下吧）
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
夜来卧听风雨声,铁马冰河入梦来