高中语文《大堰河——我的保姆》同步作业必修1答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 01:42:53
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1-5.CBCDD
6.采用了反复的修辞方法,突出诗人难忘大堰河的养育之恩,表现出对大堰河的深深怀念之情.
7.大堰河连名字和姓氏都没有,以她的村庄作为她的名字,大堰河是一个童养媳,后来又是地主儿子的保姆,在养活地主儿子的前提下养活自己,她是生在社会最底层的农村妇女的典型.
8.大堰河纯洁无私的内心世界如同学一样的洁白无瑕,而白雪覆盖大地的庄严肃穆的景象正好表达了诗人深切的悼念,正是因为这许多原因,艾青想起了给他无限温暖的大堰河,想起了他悲苦的身世,低下的地位,寄托了世人深深的哀悼和怀念之情.
9-12.DCAC
13.316452
14.自己想想吧
15.书法 意象 美 舍貌取神
怎么说我也打了好半天 ,
高中语文《大堰河——我的保姆》同步作业必修1答案
高中语文同步检测3级跳中《大堰河——我的保姆》的问题“我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大的儿子”前一个“儿子”和后一个“儿子”的意思分别是什么?
大堰河——我的保姆全文
《大堰河—我的保姆》鉴赏
天伦叙乐高中语文必修一《大堰河——我的保姆》中出现的词语,天伦 [tiānlún]指父子、兄弟等亲属关系
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大堰河——我的保姆的课后第四题
大堰河——我的保姆中大堰河的梦是什么
《大堰河——我的保姆》中“大堰河”是什么形象?
《大堰河———我的保姆》,片断 点评
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大堰河——我的保姆课后第四题
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