九十九分的苦恼,作者写这篇文章有其深刻的用意.谈谈你对作者的写作意图的体会
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 14:41:16
xkN@7D$>0D7t@E@jL;E ha3sLX5]I3w&Wȋ%3KaFDCU4W&Lngc`K+V[[g>OlT#'S+ڊR7ew &*6Ob,\Gvhs#4EPD B]-Dgx؋V?
R]"7>S}M[`&AC_
p\N(v(=]=z\I0i:[X]]S/t
Fl6Sε
y23Xos\poG^pxH˞i|6
九十九分的苦恼,作者写这篇文章有其深刻的用意.谈谈你对作者的写作意图的体会
九十九分的苦恼,作者写这篇文章有其深刻的用意.谈谈你对作者的写作意图的体会
九十九分的苦恼,作者写这篇文章有其深刻的用意.谈谈你对作者的写作意图的体会
(1)不能把分数作为评价学生学习好坏的唯一标准;
(2)针度应试教育的社会弊端,说明实施素质教育的必要;
(3)家长不要对孩子不切实际地苛求;
(4)父母要正确对待孩子,注意教育方法;
(5)孩子渴望得到父母的理解,渴望得到尊重;
(6)希望家庭和社会能为孩子成才营造宽松的环境等.
九十九分的苦恼,作者写这篇文章有其深刻的用意.谈谈你对作者的写作意图的体会
作者写九十九分的苦恼有其深刻的用意.谈谈你对作者写作意图的体会
九十九分的苦恼中作者写文章的用意
九十九分的苦恼原文
短文《九十九分的苦恼》?
九十九分的苦恼体会简短地
99分的苦恼 :看了这篇文章,你有那些感受,谈谈你对作者写作意图的体会
九十九分的苦恼,阅读答案联系全文从妻子孩子我三个角度说说九十九分的苦恼是什么
养花人的梦 作者写这篇文章有什么用意
99分的苦恼
九十九分的苦恼:文中画波浪线的语句中,“冲”字能否改为“走”字吗?为什么?
《落叶》这篇文章谁写的?《落叶》这篇文章的作者是谁?
桃花源记的作者是谁?作者为什么写这篇文章?
这篇文章的作者是谁
穷人作者与这篇文章的关系也就是说,这篇文章是否真实以及当时的作者出生于贵族家庭为何写这篇文章,而作者又何这篇文章有什么关系?
巴金的《月》中,作者一再写“冷”“死”有什么深刻的含义?
芦花荡的背景芦花荡作者在哪年写的文章,有什么时代背景?当时作者为什么要写这篇文章?
语言的魅力作者写这篇文章的目的是什么?