龙应台的目送这篇阅读的答案1)作者描写目送孩子上学时的情景,有何作用?2)文中两次写到一段话:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 03:55:41
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龙应台的目送这篇阅读的答案1)作者描写目送孩子上学时的情景,有何作用?2)文中两次写到一段话:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐
龙应台的目送这篇阅读的答案
1)作者描写目送孩子上学时的情景,有何作用?
2)文中两次写到一段话:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远.你站立在小路的这一端,看见他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追.简要分析这种写法的好处.
龙应台的目送这篇阅读的答案1)作者描写目送孩子上学时的情景,有何作用?2)文中两次写到一段话:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐
1)从日常现实的目送孩子上学写起,很自然,这是每一个做母亲的都做过的事情.这也是龙阳台的写作风格:在平平常常的日子中,关注人生的聚合离散.以及后来写儿子16岁交换生去美国;21岁上大学,都只能“目送”.人生的不同阶段,选取特定的镜头,为我们阐释“目送”的含义.
2)第一次写那段文字是“我”对“儿子”的“目送”,第二次同样的文字是“我”对“父亲”的“目送”,相同的文字,相同的亲情,相同的不舍与无奈,人生的轮回,在劫难逃,冷静的文字,重复的文字,道出的正是世间轮回的规则.
我们每一个人来到世上,都是孤儿.父母儿女只是某一精神领域、某一人生阶段的伴儿.
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目送的阅读答案
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目送(龙应台)阅读答案 1、本文选取几个画面,作者如何将他们链接起来,体现了散文文体的什么特点2、说说本文的神指的是什么.
龙应台 目送 阅读理解1文章写了哪几次目送?请用简洁语言概括.2“车子开走,一条空荡荡的街直立着一只邮筒.”联系上下文,说说这处景物描写在文中的作用.
龙应台《目送》阅读标准答案,1:作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感(4分) 2:“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,请你
目送 龙应台 作者写了自己生命历程中的哪两个难以割舍的目送?
目送阅读答案
目送阅读答案
目送 阅读第8段中划线句子,说说这句话对表现作者情感起的作用
目送(序) 阅读答案是什么?1、作者龙应台在单独走路时,看到了哪些风景?请你概括的写一写.柔弱的老婆婆弓腰下台阶——()——()——()——()2、“每一个被我‘看见’的瞬间刹那,
目送龙应台阅读题答案 好的加分哦1.文中一共写了三次“目送”的情景,请用简洁的语言概括.2.下面两个句子中加点的字词可以换成括号内的字词吗?为什么?请简要说明理由.(1)灾害关口停
目送龙应台阅读题答案文中一共写了三次“目送”的情景,请用简洁的语言概括.下面两个句子中加点的字词可以换成括号内的字词吗?为什么?请简要说明理由.(1)灾害关口停留片刻,然后拿回
龙应台 目送的主题是什么
求龙应台写的《目送》阅读答案,不要标准答案,要自已写的!