初三化学题（仪器选用）左图利用压强,有什么缺点?右图能排出水吗?总之实际操作会是什么情况?求教大虾.A． B． C． D．

初三化学题（仪器选用）左图利用压强,有什么缺点?右图能排出水吗?总之实际操作会是什么情况?求教大虾.A． B． C． D．
初三化学题（仪器选用）
左图利用压强,有什么缺点?右图能排出水吗?总之实际操作会是什么情况?求教大虾.
A． B． C． D．

初三化学题（仪器选用）左图利用压强,有什么缺点?右图能排出水吗?总之实际操作会是什么情况?求教大虾.A． B． C． D．
选右
气体进去后二氧化碳被氢氧化钠吸收,一氧化碳上升了,所以液体被排出,CO必须要留在瓶内,因为CO有毒,不能让它出来,（我语文差,你凑合着理解吧,赵这么说的）

左图和右图都会倒吸~~我认为右图更合理~因为二氧化碳吸收会有个过程，左图不能保证完全吸收~

个人认为左图的合理，二氧化碳和氢氧化钠反应后输气管内气压减小，简单点说就是左图不会导致氢氧化钠溶液倒吸，右图会导致氢氧化钠溶液倒吸

都不合理 ， 左图把NaOH都排的那个空瓶里了。

右图不合理,左图把NaOH都排的那个空瓶里了；右图则不会。

左图的合理，左图不会导致氢氧化钠溶液倒吸，右图会导致氢氧化钠溶液倒吸

左图不对，在氢氧化钠瓶中，气体进入后，二氧化碳与氢氧化钠反应后气体由右管出去，但右管伸进了水中，氢氧化钠瓶中气压增大，会将氢氧化钠液体压到另一个瓶中，所以不合理，所以进气管应伸入液面下，出气管应在液面上，

右图较合理。左图二氧化碳和氢氧化钠溶液不能充分接触，吸收较慢且不完全，由于产生的气体有二氧化碳和一氧化碳，左图和右图都不会倒吸——（这里不同于仅一种易被吸收的气体而引起倒吸）。在右图中不仅除去了二氧化碳，而且通过一氧化碳把溶液从左瓶压入右瓶，从而在左瓶收集到较纯的一氧化碳。...

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右图较合理。左图二氧化碳和氢氧化钠溶液不能充分接触，吸收较慢且不完全，由于产生的气体有二氧化碳和一氧化碳，左图和右图都不会倒吸——（这里不同于仅一种易被吸收的气体而引起倒吸）。在右图中不仅除去了二氧化碳，而且通过一氧化碳把溶液从左瓶压入右瓶，从而在左瓶收集到较纯的一氧化碳。

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从左数第一个图第一个导管长应该升入瓶里，露出瓶塞一点。
第二个图，有水瓶子的导管不能一边长，要左短右长

右图更加合理。
首先看左图，左图中二氧化碳与氢氧化钠接触不完全不能保证二氧化碳全部被吸收。
而右图虽说气体可能直接从右管中排出，但有尾气处理，所以不用担心。而且右图气体与溶液接触完全，二氧化碳吸收更全面。
综上，虽说右图可能要浪费一点气，但最后左瓶中收集的气体一定比左图左瓶中收集的气体要纯净。
左右图共同原理：利用压强将氢氧化钠溶液压入右瓶，同时利用氢氧化钠溶液吸收...

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右图更加合理。
首先看左图，左图中二氧化碳与氢氧化钠接触不完全不能保证二氧化碳全部被吸收。
而右图虽说气体可能直接从右管中排出，但有尾气处理，所以不用担心。而且右图气体与溶液接触完全，二氧化碳吸收更全面。
综上，虽说右图可能要浪费一点气，但最后左瓶中收集的气体一定比左图左瓶中收集的气体要纯净。
左右图共同原理：利用压强将氢氧化钠溶液压入右瓶，同时利用氢氧化钠溶液吸收气体中的二氧化碳，最后左瓶中就剩下了经过净化的气体了。

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左瓶中中应该是气体从长管进，短管出。而图中正好是相反的。
右图不一定能够排出水来，但也有一定的可能性，因为从来就没有见过右图中的管路连接方式。
实际情况是不能达到实验的目的，因为CO不溶于水，所以左图瓶中的NaOH会被挤入后边的瓶中，当NaOH被挤入后瓶以后，在进来的气体就不是纯的CO了，其中还含有CO2，同时也就不能收集到纯净的CO了。右图中的管路设计就有问题，实际上也不会有人中...

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左瓶中中应该是气体从长管进，短管出。而图中正好是相反的。
右图不一定能够排出水来，但也有一定的可能性，因为从来就没有见过右图中的管路连接方式。
实际情况是不能达到实验的目的，因为CO不溶于水，所以左图瓶中的NaOH会被挤入后边的瓶中，当NaOH被挤入后瓶以后，在进来的气体就不是纯的CO了，其中还含有CO2，同时也就不能收集到纯净的CO了。右图中的管路设计就有问题，实际上也不会有人中右图中的方法去做实验的。

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左图

右图正确,它是用氢氧化钠吸收二氧化碳的洗气瓶(长导管进气)和一氧化碳用排水法收集(长导管出水)两个装置的合二为一.

都不好