作业帮语文对联有没有
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 04:17:04
语文对联有没有
语文对联有没有
语文对联有没有
对联知识
对联特点：
一、要字数相等,断句一致.除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少.
※二、要平仄相合,音调和谐.传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声.
三、要词性相对,位置相同.一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上.
四、要内容相关,上下衔接.上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复.
如：少壮不努力,老大徒伤悲.
3、学对歌诀：
天文 天对地,地对天.日月对山川.祥云对瑞雪,暮雨对朝烟 .北斗七星三四点,南山万户十千年.
地理 溪对谷,水对山.峻岭对狂澜.柳堤对花苑,洞壑对峰峦.舟横清浅水村晚,路入翠微山寺寒.
时令 朝对暮 ,夏对春.五戊对三更.重阳对七夕,冬至对秋分.三百枯棋消永昼,十千美酒赏芳辰 .
国号 今对古,汉对唐.五帝对三皇.三国分吴魏,六朝有宋梁.虞夏商周为四代,禹汤文武是三王.
食物 茶对 酒,饭对羹.美酿对香粳.炮羊对脍鲤,煮笋对餐英.雪夜烹茶真韵事,春初煎韭见交情.
实战演练：
1、请为下列上联对下联：
冬去山明水秀 （春来鸟语花香）
春风轻拂千山绿 （夏日普照百树荣）
校园美丽春来早 （书声爽朗燕和欢）
2、请说说下列对联中涉及什么人?
草 堂 留 后 世 诗圣 著 千 秋 ————杜甫
写鬼写妖,高人一等 刺贪刺虐,入木三分 （鬼狐有性格 笑骂成文章.） ————蒲松龄
四面湖山归眼底 万家忧乐到心头 ———范仲淹
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.
——项羽、越王勾践
成大事以小心,一生谨慎；仰宗臣之遗像,万古清高. ————诸葛亮
千古诗才,蓬莱文章建安骨；一身傲骨,青莲居士谪仙人.————李白
大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处；漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风.————李清照
盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家.————李 白
数点梅花亡国恨,三分明月故臣心.————史可法
一门父子三词客,千古文章四大家.————“三苏”和韩愈、柳宗元、王安石、苏轼四位散文家
3、南京名园瞻园中有一对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给的上联调整下联.
上联：大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联：（已被打乱）红雨树边 小苑西回
一庭佳丽莺唤起 看池边绿树 此间有尧天舜日
小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有尧天舜日!
对联作业：
1、 根据对联的特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整.
上联：苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床.
下联：最无益,莫过一日曝十日寒.
改后：上联：苟有恒,何必三更眠五更起
2、下面是一副集句联,请写出其句子各出自何处及原句.
莫愁前路无知己；西出阳关多故人.
高适《别董大》 莫愁前路无知己 ,天下谁人不识君 .
王维《送元二使安西》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
3、将下列对联补充完整.
上联：郭沫若向往光明勾画天上街市
下联：陶渊明寄托理想描绘世外桃源
4、请你使用对偶的方法,补全名著的题目.
《西游记》第七回：八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿.
《水浒》：史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西
《红楼梦》：史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令
上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲 （贝多芬）
下联：炼钢铁意志 写下一页页壮丽的诗篇 （奥斯特洛夫斯基）
5、你用线段把它们连接起来,使之重新变得完整.
A．两袖清风存正气 a．琴棋书画自陶情
B．竹菊梅兰可养性 b．莫愁两鬓霜雪寒
C．且喜满园桃李艳 c．雪压难摧涧底松
D．风吹不动天边月 d．一间陋室透书香
6、泉州中考对联考题（其中①--⑧均在语段阅读中出现）
①上联：学海无涯勤可渡 下联：书山有路懒难行（或恒能攀）
②上联：滚滚波涛蕴宝藏 下联：皑皑瑞雪兆丰年
③上联：南极是地球最后净土 下联：海洋乃人类未来粮仓
④上联：历史古城雄风再振 下联：刺桐新港万帆竞发
⑤上联:赞雕刻者高超技艺 下联:摹泛舟人逼真神情
⑥上联:美髯公怡情泛赤壁 下联:奇巧人神技雕核舟
⑦上联：两岸连山无阙处 下联：三峡寒树有神韵
⑧上联：石潭上竹树环合 下联：桃园里屋舍俨然
上联：雪中送炭,贫困子弟登学府； 下联：锦上添花,贤惠佳人成眷属.
上联：文天祥《过零丁洋》 下联：陆放翁《游山西村》
王之涣《登鹳雀楼》
王安石《登飞来峰》