下面是几个放射性同位素示踪实验A．用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有[H]+O2 H2O B．

下面是几个放射性同位素示踪实验A．用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有[H]+O2 H2O B．
下面是几个放射性同位素示踪实验
A．用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有[H]+O2 H2O
B．在含葡萄糖（C6H12O6）和乳糖（14C12H22O11）的培养液中培养大肠杆菌,要过一段时间后才会出现含14C的细菌细胞
C．用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细胞,经过短时间的保温后,在细胞内能检测到放射性
A B C怎么正确啊

下面是几个放射性同位素示踪实验A．用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有[H]+O2 H2O B．
C中,T2噬菌体上的被标记P又不会被排出细胞,又不会被丢掉,还是存在于细胞内啊,不管他是怎么去复制这个病毒的基因,所以还是能检测到放射性啊
B中,乳糖在葡萄糖用完后,由于细菌启动了乳糖操纵子,乳糖也被利用,所以说也可以检测出还14C的细菌细胞
A中,由于分身区是个代谢活跃分裂活跃的区域,被标记的物质肯定能被利用合成DNA,一些细胞器中也有DNA,如线粒体,完全可以出现A所述的情况,至于那个生理反应,我觉得这是呼吸作用的相关反应,而线粒体又是植物的有氧呼吸反应的重要场所,所以说线粒体内发生的正是这个氧化反应

A在植物细胞的线粒体 叶绿体也有少量的DNA 放射性的脱氧核糖核苷酸就是进入这些细胞构成了DNA 至于是线粒体还是叶绿体你后面给的那个反应 我没看明白 但根尖分生区没有叶绿体 那答案就是线粒体了