容斥原理某个班的全体学生在进行了短跑、游泳、投掷三个项目的测试后,有4名学生在这三个项目上都没有达到优秀,其余每人至少有一项达到了优秀,达到了优秀的这部分学生情况如下表:短
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 17:09:03
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容斥原理某个班的全体学生在进行了短跑、游泳、投掷三个项目的测试后,有4名学生在这三个项目上都没有达到优秀,其余每人至少有一项达到了优秀,达到了优秀的这部分学生情况如下表:短
容斥原理
某个班的全体学生在进行了短跑、游泳、投掷三个项目的测试后,有4名学生在这三个项目上都没有达到优秀,其余每人至少有一项达到了优秀,达到了优秀的这部分学生情况如下表:
短跑 17人 游泳 18人 投掷15人 ( 短跑、游泳)6人 ( 短跑、投掷)6人 ( 游泳、投掷)5人 ( 短跑、游泳、投掷 )2人
求这个班的学生共有多少人?
容斥原理某个班的全体学生在进行了短跑、游泳、投掷三个项目的测试后,有4名学生在这三个项目上都没有达到优秀,其余每人至少有一项达到了优秀,达到了优秀的这部分学生情况如下表:短
17+18+15-6-6-5+2+4=39
容斥原理某个班的全体学生在进行了短跑、游泳、投掷三个项目的测试后,有4名学生在这三个项目上都没有达到优秀,其余每人至少有一项达到了优秀,达到了优秀的这部分学生情况如下表:短
关于公务员考试“容斥原理”容斥原理公式为:三个集合的容斥关系公式:A∪B∪C = A+B+C - A∩B - B∩C - C∩A + A∩B∩C 这是百度百科给的例题及答案:某校六(1)班有学生45人,每人在暑假里
什么是数学上的容斥原理
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什么是容斥原理据说是容斥原理~
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容斥原理公式的符号含义容斥原理公式N=A+B-AB里的N是什么意思?
某学校九年级共有445名学生,在一次九年级全体学生参加的数学测试中,随机抽取了50名学生的测试成绩进行抽样调查,绘制的频率分布直方图如图所示.从左到右排序的四组频率分别为0.10,0.12,0.2
某学校九年级共有445名学生,在一次九年级全体学生参加的数学测试中,随机抽取了50名学生的测试成绩进行抽样调查,绘制的频率分布直方图如图所示.从左到右排序的四组频率分别为0.10,0.12,0.2
容斥原理公式中各符号的含义是什么?AB我知道,代表某个数的集合,但U呢?还有一个口朝下的,各表示什么意思?
高中数学容斥原理及应用