作业帮创新的快乐从哪里来
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 12:20:43
创新的快乐从哪里来
创新的快乐从哪里来
创新的快乐从哪里来
创新的快乐从哪里来
邓中翰
①我国著名数学家谷超豪院士,曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理,亲昵地称为“金三角”,并告诉别人：“别看它们表面上枯燥,其实只要深入进去,就会发现其中奥妙无穷,充满快乐.而正是这快乐给予了我无穷的动力.”谷先生的数学人生启示我们,科研工作者要在创新之路上不断前行,不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐,否则就缺少了动力.可是,在很多人眼里,科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事”,又如何成为快乐的源泉呢?其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程再到结果.
②创新的快乐,基于对科研的热爱.许多从事基础创新科研的学者,对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的激情与乐道的情怀,把治学作为人生最高价值来追求.科学巨匠们都有这样的心得：搞科研要有对科研的热爱.【甲】有了这种热爱,学者们才会对艰辛的研究工作甘之如饴,兴味盎然,产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远.
③创新的过程虽然充满着艰难曲折,但其中却有着无限的乐趣.从谷超豪到邓稼先、孙家栋,科学家们或埋头于复杂的数字演算,或跋涉在人迹罕至的荒漠,或坚守在偏僻孤寂的实验室,虽有艰辛,但乐趣无穷.【乙】为了科技攻关,科学家们战胜了无数的挑战,攀登了无数的险峰.正是在这样的过程中,他们享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣.
④创新的快乐,还在于对创新成果的分享.爱迪生用电灯给人类增添光明,袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱,高锟用光纤使人类加强交流……一直以来,全球的科学家都有一个共同的梦想：让全人类共享科技进步的成果.【丙】用创新成果为大众创造美好生活,是科研工作者最大的快乐.
⑤科技创新事业,因其兴趣的基础、挑战的过程和共享的目的而充满了魅力,带给了科研工作者无限的快乐,也因为这样的快乐,创新智慧才会竞相迸发,创新成果才会大量涌现,国家自主创新的步伐才会坚实有力.
（有删改）
------------------
【注】①邓稼先,我国核物理学家,被誉为“两弹元勋”.②孙家栋,我国运载火箭与卫星技术专家.③袁隆平,我国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”.④高锟,华裔物理学家,被誉为“光纤之父”.
18.文章第①段引用谷超豪院士的事例意在表明 .（不超过25个字）（2分）
19.阅读第②-④段,简要分析为什么说创新的快乐来源于“对科研的热爱”、“创新的过程”和“对创新成果的分享”.（3分）
答：
20.根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）.（3分）
①孟子认为,独乐乐,不若与众乐乐（自己一个人欣赏音乐快乐,不如与众人一起欣赏音乐更快乐）.
②古希腊哲学家苏格拉底说：“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.”
③俄国文学批评家车尔尼雪夫斯基说：“幸福的斗争不论它是如何的艰难,它都不是痛苦,而是一种快乐.”
【甲】处应填：【乙】处应填：【丙】处应填：
18.答案：创新的快乐是在创新的道路上不断前行的动力.
19.答案示例：
对科研的热爱可以产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远；创新的过程可以使人享受到因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣；创新成果的分享为大众创造了美好生活,这正是科研工作者最大的快乐.
20.答案：【甲】② 【乙】③ 【丙】①
记得要给我分数哦