请问孔子的一些名言,最好带解释.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 16:51:17
请问孔子的一些名言,最好带解释.
xZrH~ f{yؘ}as9n  л̨Jү~;pD<ӯ?4D"堙gD01 6Eo)fWe'>?o ~OILE7-Wy ̟ v;W=_d;'ۅ0{zmYӞe |ԙ6)jwBHֲUlw2d1W0">>><ʒDNL .QX-:4p#uptw"L%hb4Hth ޡL@X2guy4I³[bb5UDvezK>||0ei&"sfH70dphpd2#,S"4B&>A]3dA]I  ԥ,] t^=|ef̒Y\e|h7 T& +Kr['<ťE{xK +j=N"]ՌrD uņjO qC>iNG3[$SApO8c hA?20Yvz0+q4D];XE˜)"stzYI.s}bh Bٽ[4r@R {(91֋%,ɴ݂)}vzSvRgEbUߜ]RVA#YCX]yRoNkYRʋ\_VMt'8 i>Զse+ܐYd +_F렺2,}l?85!~/:>qtuˮR]ё.u/:X8LVt]zزN"VQTX`Y1i%WY mן_H{¾Aw !/<@(υp3;\c{ w ':/N03iDJcAVgžUZ+21'Fx"&=\04}*:d|&"HZA6C|컦?~YoJhf)%; /䦜B%[x L$}@GkVtM } iD@ғgSM (;4,%To&Q"Qp!Mmdҍ|]X8(4w-SI{bin K%be?ߠ=;dz H(q2}`wx01 R4wlFuZonU]\[LlA`@2q_̚Krޑz=>Z&op-D n,E[ jǟ!w67$^T#4ɍlO<dbYf0kx oqXL=<#J%C"!RL$i #ϙ̙"Rp\RN}镕9z`ajoCuj# K 8\69!_{sƭav܄kUU5^dC\"wF;OtǾq)tL!8':dRb%3 Uxxuv {cϤi2qo(yJ 7<=47SuFKʐMUsƨZ9w;/ ˸.v'.6 I ҫ^x!cAm%1†|q OXS).#u={M;MB}Wr1& a

请问孔子的一些名言,最好带解释.
请问孔子的一些名言,最好带解释.

请问孔子的一些名言,最好带解释.
、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
译文 孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方而来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我的学说,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”
2、子曰:“巧言令色,鲜矣仁.”
译文 孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的.”
3、曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
译文 曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”
4、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已.”
译文 孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了.”
5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也.”
译文 孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人.”
6、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪.’”
译文 孔子说:“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即:‘思想纯正,没有邪恶的东西.’”
7、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”
译文 孔子说:“我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂礼仪,)说话做事都有把握;四十岁,(掌握了各种知识,)不致迷惑;五十岁,得知天命;六十岁,一听别人言语,便可以分别真假,判明是非;到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会越出规矩.”
8、子曰:“温故而知新,可以为师矣.”
译文 孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,就可以凭着做老师了.”
9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周.”
译文 孔子说:“君子团结群众而不互相勾结,小人互相勾结而不团结群众.”
10、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”
译文 孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的.”
11、子曰:“由,诲女知之乎! 知之为知之,不知为不知,是知也.”
译文 孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度吧!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的.”
12、子曰:“人而无信,不知其可也.”
译文 孔子说:“人无信誉,不知能干什么?
13、 孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”
译文 孔子说季氏:“他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍?”
14、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤.”
译文 孔子说:“《关雎》这篇诗,主题快乐却不过分,忧愁却不悲伤.”
15、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎.”
译文 孔子说:“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎.”
16、子曰:“朝闻道,夕死可矣.”
译文 孔子说:“早晨理解真理,晚上死也值得.”
17、子曰:“君子喻于义,小人喻于利.”
译文 孔子说:“君子通晓道义,小人通晓私利.”
18、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”
译文 孔子说:“见到贤人,要向他看齐;见到不贤的人,要反省自己.”
19、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”
译文 孔子说:“朽木无法雕琢,粪土的墙壁无法粉刷,我能拿他怎样?”
20、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”
译文 孔子说:“灵敏又好学,向比自己学问差的人请教时,不觉得没面子,所以称为‘文’.”
21、季文子三思而后行.子闻之,曰:“再,斯可矣.”
22、子曰:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚.其智可及也,其愚不可及也.”
译文 孔子说:“宁武子这人,国家太平时,就聪明,国家混乱时,就愚笨.他的聪明可以赶得上,他的愚笨别人赶不上.”
23、子曰:“质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子.”
译文 孔子说:“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野,文采胜过质朴就会浮华.只有文采和质朴配合恰当,才是君子.”
24、 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”
译文 孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐.”
25、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿.”
译文 孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿.”
26、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
译文 孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,这三个方面我做到了哪些呢?”
27、子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”
译文 孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导.不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了.”
28、子在齐闻《韶》,三月不知肉味.曰:“不图为乐之至于斯也.”
译文 孔子在齐国听《韶乐》,好长时间吃肉不觉滋味.他说:“没想到好音乐这样迷人.”
29、叶公问孔子于子路,子路不对.子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?”
译文 叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答.孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤时就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,竟然连自己衰老了也不知道,如此而已.”
30、子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”
译文 孔子说:“三人走路,必有可作为我的老师的人.选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正.”
31、 子以四教:文、行、忠、信.
译文 孔子教学有四项内容:文献、品行、忠诚、信实.
32、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚.”
译文 孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤.”
33、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善.”
译文 曾子说:“鸟将死时,叫声都很悲哀;人快死时,说话都很善良.”
34、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
译文 曾子说:“士不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远.把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗?奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗?”
35、子曰:“不在其位,不谋其政.”
译文 孔子说:“不在那个位置上,就不要想那个位置上的事.”
36、子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?”
译文 孔子说:“年轻人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?”
37、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.”
译文 孔子说:“三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向.”
38、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧.”
译文 孔子说:“明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧.”
39、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.”
译文 孔子说:“到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的.”
40、子曰:“君子成人之美,不成人之恶.小人反是.”
译文 孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败.小人相反.”
41、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”
译文 子贡问孔子:“有没有一句话可以奉行终生?”
孔子说:“那就是‘恕’了,自己做不到的事,不要强施加在别人身上.”
42、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕.”
译文 子夏说:“做官有余力时就去学习,学习能够游刃有余时就去做官.”

学而时习之,不亦说乎?
意思:学习并且经常学,难道不觉得很快乐吗?
学而不思则罔,思而不学则殆。
意思:光学但不思考不行,光思考但不学也不行

三人行,必有我师焉
译:三个人在一起,其中必定有我的老师。

有朋自远方来,不亦乐乎.
有朋友从远方而来,而感到高兴.
温故而知新.
经常复习学过的知识,可以巩固.