作业帮1.在甲地调查150个健康成人男性的血液红细胞数,请问：在这批资料中,我们可以计算哪些指标?（写出指标名称与公式,假设资料成正态分布.）若乙地也用同样方法调查120个健康男性血液红细胞
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/02 14:07:54
1.在甲地调查150个健康成人男性的血液红细胞数,请问：在这批资料中,我们可以计算哪些指标?（写出指标名称与公式,假设资料成正态分布.）若乙地也用同样方法调查120个健康男性血液红细胞
1.在甲地调查150个健康成人男性的血液红细胞数,请问：在这批资料中,我们可以计算哪些指标?（写出指标名称与公式,假设资料成正态分布.）若乙地也用同样方法调查120个健康男性血液红细胞,能否判断,甲乙两地的数据有无差别?（写出统计方法、公式）
2.有两种疗法治疗乙脑重症患者,治愈率如下表：问这两种疗法有无差别?
分组 病例数 治愈数 治愈率
甲组 100 50 50
乙组 200 70 35
合计 300 120 40
x^2 0.05(1)=3.84 x^2 0.05(2)=5.99
3.某医师检查了21名某作业工人的血液血红蛋白如下：求均数、标准差、变异系数?
血红蛋白：128 104 117 125 94 98 96 118 109 128 116 108 117 124 89 116 104 86 110 124 106
4.已知正常人的红细胞血红蛋白（MCH）含量符合正态分布,在某地调查了360名成年女子测得平均平均红细胞血红蛋白含量24.9pg,标准差为3pg.
、计算该地成年女子MCH总体均数的可信区间.
、如果该地有一女子体检中发现MCH含量为27.5pg,如何评价?
、评估该地成年女子红细胞血红蛋白含量的95%参数值范围.
-----------------------------------------------------------------------------------
1.在甲地调查150个健康成人男性的血液红细胞数,请问：在这批资料中,我们可以计算哪些指标?（写出指标名称与公式,假设资料成正态分布.）若乙地也用同样方法调查120个健康男性血液红细胞
1.一个样本,能算的指标主要是描述统计指标,如平均数、标准差等.当然也可以计算次数分布,百分等级分数、Z分数,但意义不大.有了两个地方的两个样本,要判断差异,可以使用均值差异检验法,题目中没有给出任何其他已知信息,因此可以使用总体标准差未知的t检验公式,公式比较复杂,但统计书上应该都有.
2.该题数据是人数（次数）数据,要比较两种方法有无差异,使用卡方四格表检验.即只考虑治愈数和未治愈数（使用总数减出来,单独画一个四格表,2*2的）,然后是甲组和乙组.查书上的四格表卡方检验公式吧,有个简化公式,好像分子是N（AD-BC）2什么的,记不住了.手头也没有书.N是总数300.ABCD分别是四格表中的四个格子的次数.A、D是对角线,B、C是对角线.算出卡方统计量后与题目给出的第一个临界值做比较（四格表只有四个单元格,卡方自由度一律为1,第二个值是迷惑你的）,若大于临界值就差异显著.
3.好恼火哦,这些题目.打字够麻烦.
这个简单用计算器算一算吧,均值、标准差怎么算,没法解释了.变异系数是标准差比上均值.
4.置信区间,设置置信水平为0.05,在正态分布下其双侧临界值为1.96,因此置信区间可以写成以样本均值24.9为中心,加上和减去1.96*标准误,其中标准误为样本标准差3比上根号下360,即60.
第二问,一个女子的值给出来,那就只能评价她的值与总体水平有无差异,这里使用原始的t检验,将上面这个样本均值和标准差看成是总体的参数（没有其他已知信息）,直接用她的均值减去24.9比上3,再查t表.因为360样本量已经很大了,所以实际上可以使用正态Z检验,即直接用她的均值减去24.9比上3,然后看是否大于1.96这个临界值,大于则差异显著.
第三问没看明白,似乎和第一问是一回事,第一问的解答用的就是95%的置信区间.当然这是对均值的参数点估计.
能回答的就是这些了.不加分的话,以后不答了,呵呵.脑细胞死了无数.