至少选用两个词语,运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话率先 肆虐 抗争 障碍 穿梭 亲切 感人至深

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:23:21
至少选用两个词语,运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话率先   肆虐    抗争   障碍   穿梭     亲切   感人至深
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至少选用两个词语,运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话率先 肆虐 抗争 障碍 穿梭 亲切 感人至深
至少选用两个词语,运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话
率先 肆虐 抗争 障碍 穿梭 亲切 感人至深

至少选用两个词语,运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话率先 肆虐 抗争 障碍 穿梭 亲切 感人至深
突如其来的暴雨肆虐冲刷着宁静的山村,一个小女孩畏畏缩缩的躲在破败的茅草屋里,雨下的越来越大,山上的石头也像刹不住的骏马般一涌而下,险象迭生的场面让小女孩的哭声更大了,万幸的是上天像是看到了小女孩的无辜抗争似的,一位救灾官兵 像穿梭时空障碍的天使率先亲切地出现,使小女孩绝处逢生,感人至深.
100%原创

风肆虐的横扫大地,穿梭在雨雪之间,挺拔的白桦树犹如一名战士,抵抗着重重障碍,保护那身后受伤的鸟儿。

请从下面备选词语中选用两个,至少运用一种修辞手法,并且用上 虽然.但是 写一暴风雨来临前的话悠闲 慌恐 搏击 东倒西歪 惊心动魄 田圃 选用下列词语中的两个,至少运用一种修辞手法,写一段描写场景的话 克隆,繁衍,鳞片,脊椎,两栖,相安无事选用下列词语中的两个,至少运用一种修辞手法,写一段描写场景的话克隆,繁衍,鳞片,脊 至少选用两个词语,运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话率先 肆虐 抗争 障碍 穿梭 亲切 感人至深 至少选用两个词语,运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话率先 肆虐 抗争 障碍 穿梭 亲切 感人至深 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段表现两个人物之间的互动的话幽默 凄惨 奥秘 商量 规规矩矩 翻来覆去 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某个活动场面的话.挑衅 收敛 急中生智 齐心合力 千方百计 前赴后继 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写景色的话.浓厚,风味,袅袅、悠悠、悠闲、浣妆、古褐苍苍 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话.率先 肆虐 抗争 障碍 穿梭 亲切 感人至深 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写心理活动的话喧闹 肃静 懊悔 祈祷 惨白 安安静静 从下列备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段关于夏日风景的话.干瘪 淤 驳 簇新 胚芽 荣光 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某人情绪的话慷慨激昂 不言而喻 首当其冲 泰然处之 忿忿然 噩梦 从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少运用一种修辞手法,写一段描述初中生活场景的话 请从备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写秋天的话澄清 响晴 酝酿 沉醉 嬉戏 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某位老师的性格特点的话幽默 聪慧 洗耳恭听 独具慧眼 美不胜收 恍然大悟 从下列备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写你热爱家乡的话.汹涌 喉咙 腐烂 黎明 深沉 乡愁 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.惬意 湛蓝 绚丽 挥汗如雨 含苞欲放 淅淅沥沥 从下列词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话捶打 神色 深沉 艰难 悄悄地 暴怒无常 絮絮叨叨 从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.(80字以内)必采!