小方在测量学校旗杆高的时候发现，旗杆上的绳子垂到地上还多1m,当他把绳子拉直并使绳子的下端处地时，绳子的下端离旗杆5m，旗杆的高度是多少m？张立同学想利用树影测量校园内的树高

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 07:23:03
小方在测量学校旗杆高的时候发现，旗杆上的绳子垂到地上还多1m,当他把绳子拉直并使绳子的下端处地时，绳子的下端离旗杆5m，旗杆的高度是多少m？张立同学想利用树影测量校园内的树高
xURQY&5)01JdApxTyiPy"򘁏BIX 8}tOOpwzz<&M9h7^"=;U٧ːY{s#-\dD5C; "इF{Vog #29ɤU1g‚dZ]\࿸D 츕щ`ܠ%L@/30tlAlTρy#¦چxu"/^ ,dݟe0z& "ǐ's SqMO_(ʗ-.LMBUFTg97:QD1 ә5#` zepsN"px]s5Uh /WzE5bf.s ǎ) >XS% Q_ʁEL"L&3zEݐw?NdU;#p9HC!, RS;RN0mU00a_bۼ>bG}\:˯  ׌FC~'$Ii(jBUqO+JLݺ&45 #|Y1̇7^ref!|vdY^tɎMI>eZ[q#ٝ"r~5IB\ԀIh=v+$ DÃxC^}cL

小方在测量学校旗杆高的时候发现，旗杆上的绳子垂到地上还多1m,当他把绳子拉直并使绳子的下端处地时，绳子的下端离旗杆5m，旗杆的高度是多少m？张立同学想利用树影测量校园内的树高
小方在测量学校旗杆高的时候发现，旗杆上的绳子垂到地上还多1m,当他把绳子拉直并使绳子的下端处地时，绳子的下端离旗杆5m，旗杆的高度是多少m？
张立同学想利用树影测量校园内的树高，他在某一时刻测得小树高为1.5m，其影长为1.2m，当他测量教学楼旁的一棵大树影长时，因大树靠近教学楼，它的一部分影子便落在了教学楼的墙上，经测量，地面部分的影子长为6.4m，墙上影长为1.4m，那么这棵大树高约为多少m？

小方在测量学校旗杆高的时候发现，旗杆上的绳子垂到地上还多1m,当他把绳子拉直并使绳子的下端处地时，绳子的下端离旗杆5m，旗杆的高度是多少m？张立同学想利用树影测量校园内的树高
旗杆的高度是x米
5^2+x^2=(x+1)^2
解得
x=12
答：旗杆的高度是12米
2 画出图形比较容易想
影长：树高=1.2:1.5=4：5=0.8
被挡住的影长为0.8X1.4=1.12
树全影长该为1.12+6.4=7.52
所以树高7.52/0.8=9.4米

题目在哪里啊

勾股定理和相似三角形
1、x的平方+4X4=（x+1）的平方，解x=7.5
2、画出图形比较容易想
影长：树高=1.2:1.5=4：5=0.8
被挡住的影长为0.8X1.4=1.12
树全影长该为1.12+6.4=7.52
所以树高7.52/0.8=9.4米你第二题答案对了 但第一题错了 答案是12m...

全部展开

勾股定理和相似三角形
1、x的平方+4X4=（x+1）的平方，解x=7.5
2、画出图形比较容易想
影长：树高=1.2:1.5=4：5=0.8
被挡住的影长为0.8X1.4=1.12
树全影长该为1.12+6.4=7.52
所以树高7.52/0.8=9.4米

收起

第一题 设旗杆长为x, x+1的平方=5的平方加x的平方。得到x=12 第2题大约9.6米

已发

小方在测量学校旗杆高的时候发现，旗杆上的绳子垂到地上还多1m,当他把绳子拉直并使绳子的下端处地时，绳子的下端离旗杆5m，旗杆的高度是多少m？张立同学想利用树影测量校园内的树高 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面…… 学校需要测量旗杆的高度,同学们发现即在旗杆顶端的绳子垂到了地面 小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子到地面还多一米,当它把绳子的下端拉开五米后,发现下端刚好...小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子到地面还多一米,当它把绳子的下 数学勾股定理：小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地上还多1米,当他把绳子的下端拉开5米求旗杆的高? 如图,小鹏准备测量学校旗杆的高度.他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平面地面BC和斜坡坡面CD上,测得旗杆在水平面上的影长BC=20米,在斜坡坡面上的影长CD=8米,太阳光线AD与 晓明想测量学校旗杆的高度,他先将旗杆上的绳子接长一些垂到地面还多1m,将绳子下端拉直,离旗杆底部5m,画图原理旗杆的高 怎样测量学校的旗杆的高度 测量旗杆的高度 小明向知道学校旗杆的高,在他与旗杆之间的地面上直里一根2米的标杆EF,小明适当调整自己的位置使得旗杆的顶端A、标杆的顶端F与眼睛D恰好在一条直线上,量的小明的高CD为1 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现旗杆...小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当他把绳子的下端拉离旗杆底部5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为多少? 小明想知道学校旗杆的高.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现旗杆刚好接触地面,求旗杆高度 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂直到地面,还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳仔垂到地面还多1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接 校旗杆附近有一斜坡.小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着如图:学校旗杆附近有一斜坡．小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高度. 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还有1M,当他把绳子的下端拉开5M后,发现下端刚好接触地面,旗杆的高度是多少?