作业帮计算机组成原理课程设计连续输入5个有符号整数（8位二进制补码表示,用十六进制数输入）,求最大的负数并输出显示.说明：①5个有符号数从外部输入；②一定要使用符号标志位（比如说SF
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 11:47:55
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计算机组成原理课程设计连续输入5个有符号整数（8位二进制补码表示,用十六进制数输入）,求最大的负数并输出显示.说明：①5个有符号数从外部输入；②一定要使用符号标志位（比如说SF
计算机组成原理课程设计
连续输入5个有符号整数（8位二进制补码表示,用十六进制数输入）,求最大的负数并输出显示.
说明：①5个有符号数从外部输入；
②一定要使用符号标志位（比如说SF）,并且要使用为负的时候转移（比如JS）或不为负的时候转移（比如JNS）指令.
采用单数据总线结构的运算器,不采用RAM；
★（范例）求1到任意一个整数N之间的所有奇数之和并输出显示,和为单字长
说明：N从开关输入,和从数码管输出,然后输出显示停止.
采用单数据总线结构的运算器,不采用RAM；
★（范例）求1到任意一个整数N之间的所有奇数之和并输出显示,和为单字长
说明：N从开关输入,和从数码管输出,然后输出显示停止.
3.1.2 课程设计完成的内容
1.完成系统的总体设计,画出模型机数据通路框图；
2.设计微程序控制器（CISC模型计算机）的逻辑结构框图；
3.设计机器指令格式和指令系统；
4.设计时序产生器电路；
5.设计所有机器指令的微程序流程图；
6.设计操作控制器单元；
7.设计模型机的所有单元电路,并用VHDL语言（也可使用GDF文件----图形描述文件）对模型机中的各个部件进行编程
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我是陈智勇,要是还不清楚可以来问我 5教505
计算机组成原理课程设计连续输入5个有符号整数（8位二进制补码表示,用十六进制数输入）,求最大的负数并输出显示.说明：①5个有符号数从外部输入；②一定要使用符号标志位（比如说SF
计算机组成原理课程设计步骤需要哪些步骤,指令、微程序什么的?
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计算机组成原理 流水线原理某指令的流水线 有取指令 译码 执行 写回寄存器堆 共有100条指令连续输入此流水线 设时钟周期是50ns 且不考虑 数据相关的情况下!问吞吐率!答案是100/（103*50*10^
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