作者是怎样描写日子去来的匆匆的?《匆匆》一文中,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.这句话的理解和感受请告诉我.两问,分着答.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 12:49:24
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作者是怎样描写日子去来的匆匆的?《匆匆》一文中,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.这句话的理解和感受请告诉我.两问,分着答.
作者是怎样描写日子去来的匆匆的?
《匆匆》一文中,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.这句话的理解和感受请告诉我.两问,分着答.
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像针尖上一滴水滴在大海里:我不知不觉已经二十多岁了
没有声音,也没有影子:把我的每一天 比作“针尖上一滴水滴在大海里”,这样写的好处是生动形象地写出了时间的稍纵即失
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作者是怎样具体描述日子去来匆匆的?
六年级下册语文匆匆课后第三题 作者是怎样具体描写日子去来的匆匆的?
朱自清的《匆匆》作者是怎样具体描述日子去来匆匆的?
匆匆中 作者是怎样具体描述日子去来匆匆的
匆匆 课后第三题的答案作者是怎样具体描写日子去来的匆匆的?仿照课文中的写法,再写几句.(不少于三句)
匆匆 作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?仿照课文中的写法,在写几句
作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?不要一大堆的
作者是怎样具体的描述日子去来的匆匆?仿照课文中
作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?
六年级下册匆匆作者是怎样描述日子去来匆匆
作者是怎样具体描写日子去来得匆匆的?仿照课文的写法,写几句话.
在《匆匆》一课中,作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?仿照课文中的写法,再写几句.如回答快又正确,
六年级下册第二课 匆匆 句式仿写作者是怎样具体描写日子去来的匆匆的?仿照课文中的写法,再写几句.(不少于三句)并且要有头有尾哦!
作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?你能仿照这样的写法,再写上几句吗?
作者是怎样具体描述日子去来匆匆的?仿照课文中的写法,在写几句.300字
《匆匆》里哪些是作者具体描写日子来去匆匆的?多一点!
匆匆的作者是怎样具体描述日子来去的匆匆?
朱自清的《匆匆》是怎样具体描写日子的匆匆?