一篇以“春风化雨”为题的600字文章,最好运用记叙、议论、抒情的表达方式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 12:32:37
一篇以“春风化雨”为题的600字文章,最好运用记叙、议论、抒情的表达方式
xYIr"I2aTzVyu_ 1 @ 4@ w bUWCHi])~-XۑAx[=v:i7yF=^;V﫪>ғpz2ѓ5~Ln'WbS,} 1T^կ³=rœ"VI.}0-yۂ^|7{DCvjq}qޑO7)]ӮΑ't~&7t[\nnQE<[L ˨N-Ⱦɇ>q ~#D"`sFVwz*[B'[C]@=SOu=tA,fֹz9,t P^o'Я;v4v(gЀtDH$GnJkfoQO";bO1Z pMfhƮA7=:NiHd"%SeGdtQudaY^8B+_F"DJ%(d%'JADjϹiOE 9\=$x&YYxwX:l̙=j37;WG,N3A5s!L/䬯_Eų'׈Iq=3ٍd*RWa BUG!x|ȗKKl4w\$\g!xvXV!&qR" "gjVOIcOK ޷cEA@)I@cQ3NzLDWE4H{7TSfDBJ)O N+c*81᫞ѿ{9+; 88"VI հux.T+)XBF!.LnogHfAM;W,V.۱ w۲}ԋMʖ(QK9>&I"\:#kv#|IZ]3[amrc›tsT//;P0SYk`+ԆF8i:J5FReG/ȷaTf\2 >R"=;ޓ wU\,ٺD gXcκ=彰>&4"]/D'uu\޳ KS Xo+K">Ӧs|ALjpDۢÅ6k?[ñ2c1]fyƪvFa}p}cocG,T"j8 +ԳVB\q,sH~t^#k,BϏf1,zɪzI{Za*&1;3z}F lzBkޯʴ. 㢨l DB6QhA?"ӥ[kI3fvzve"l#LI* tLe$LB ն(T1zr!~Ͼu,˹=uHuNe)kgNc\fkHNxn(6gOn n 췢)&p1!#~iV,S1L-8$69Ec4H:V+ 29x$(q~h9Qp;lR '&`,_6wɗ# X.AĆ&)u,ݷw&#~fQ\cC&+o,a~\QiݱI$رc:h3 m8V?b;_dbdŘG5GŸDdcb&Fp"5ׅ#-?(vMIPVC@ZUۭR=hc?86Kٮ,- ȞaG;4*|Bp @9?љLbڶz7L3e r8[ȜkL$6]%q=N .)! N5FLV\M,Bw `<hU)Pc*!)۵_Ssx`۶voPL-˨dA:}10N,/mtٸœ_ϗ7Cx:<,R?gz>W-\qĐP8~i?#:}E!OF-dyD @WXO 1;s"dlgej5"Ⱦ$Ge3a,wܥĖXcbfb&iI{[ʉFМM"M]PrH0E5DŌN1Ǘ?>dJ@dz̄򂍑CJF9(;X:In,eD\=W'|2Ա.HSfSoGjRD&x`E`SQ8_xvN'qld)NTLYE朘)w:{Rl4#ڎwSW~['sNfx}!3{ؠ@NHjfpJdD*}źq{ysER{6nMfY7yjUg>~SMAEd u9#-#yh`x@D=h@ivjEᮭ C ,:b ? i>kB|_ߢ.fno(“nªvU

一篇以“春风化雨”为题的600字文章,最好运用记叙、议论、抒情的表达方式
一篇以“春风化雨”为题的600字文章,最好运用记叙、议论、抒情的表达方式

一篇以“春风化雨”为题的600字文章,最好运用记叙、议论、抒情的表达方式
适宜于植物生长的风和雨.比喻良好教育的普遍深入,也用来称颂师长的教诲.、
什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人.消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏.但是国王却把它授给了一位小学教师.因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育.饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧.
有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了.这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰.因为她总是向学生索取的少,而付出的多.
她就是我的小学老师——袁老师.一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上.她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方.我从她身上看到了淳朴这两个字.
有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔.她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路.她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子.
她有点"怪".同学的路,有是说近,有时说近.我心想,难道路程也会变魔术吗
记得那是个大雨倾盆的傍晚.我们班的徐奇聪,由于平时不注意感冐发烧了.看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上.眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了.这时老师来到他身边,说:"我带你回家吧.""可是我家实在是太远了."可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车.风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了.她显得有些吃力.她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进.雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:"不远,不远."
也正是第二天早晨,我们得知了袁老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了.可是她还是像往常一样笑眯眯地来了.课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:"打一个来回,路远着呢."此刻全班都肃静了,似乎明白了什么.在这段时间,她没有落下过一节课.
有时她还有点"傻".学校要派一位老师去桂林支教.也许是因为各种原因很少有老师报名,而她却毫不犹豫地写上了自己的名字.她临走前说了一句令我难忘的话:"我也舍不得你们,可是我知道那儿的学生更需要我."
在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!
其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年.不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔.他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹.
小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师.
赞美老师
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想.”这也许是老师常说的吧!
一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力.老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年, 风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱, 您的影子印在我脑海里.您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶, 让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生.您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春.您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾.正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台.
因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱. 在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快乐!

多给钱。可以考虑。