阿长与山海经作者的心理是怎样发展的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 08:44:00
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感情变化:不太佩服 ——最讨厌——空前的敬意——憎恶——新的敬意
体现了对啊长的同情与怀念
阿长与山海经作者的心理是怎样发展的
阿长与山海经的作者是谁?
阿长与山海经的作者是谁?
有关<阿长与山海经>文章的问题:当阿长问山海经是怎么一回事时,我是怎样想的?这种想法表现我什么心理
阿长与山海经第20自然段写了我怎样的心理
阿长与山海经我的心理变化
阿长与山海经中,阿长问山海经是怎么一回事时,我的回答体现了我的什么心理?
阿长与山海经 作者明知是山海经,为什么还模仿当时阿长的语音写成三哼经?
课文阿长与《山海经》作者对长妈妈的感情发展的线索是_________→_________→敬意逐渐淡薄直至完全消失→_________.
《阿长与山海经》作者怀着怎样的心情写的
阿长与山海经的最后一句表达了作者怎样的思想感情
《阿长与〈山海经〉》中的先抑后扬法表达了作者怎样的情感
阿长与山海经和五猖会对作者的影响
阿长与山海经中作者直抒胸臆的句子
阿长与山海经课后题如何描写阿长为鲁迅买山海经的心理描写
阿长与山海经 作者为什么详写阿长为他买山海经的事?
《阿长与山海经》的体裁是?
PPT 阿长与山海经 从这些事,可看出作者对阿长的感情有怎样的变化