作业帮紫藤萝瀑布 课文（1）文中说“花朵从来都稀落”,请从语段中找出体现“稀落”具体表现的关键语句.（2）请指出“我欣赏的焦虑和悲痛”在文中的具体内容.（3）下列句子形象生动,富有表
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 02:17:49
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紫藤萝瀑布 课文（1）文中说“花朵从来都稀落”,请从语段中找出体现“稀落”具体表现的关键语句.（2）请指出“我欣赏的焦虑和悲痛”在文中的具体内容.（3）下列句子形象生动,富有表
紫藤萝瀑布 课文
（1）文中说“花朵从来都稀落”,请从语段中找出体现“稀落”具体表现的关键语句.
（2）请指出“我欣赏的焦虑和悲痛”在文中的具体内容.
（3）下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析.
1、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻的笼罩着我.
2、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘扎卧龙般的枝干,不断地流着,流向人的心底.
（13）从紫藤萝的命运中,作者悟出了怎样的人生哲理?请简要谈谈你的理解.
紫藤萝瀑布 课文（1）文中说“花朵从来都稀落”,请从语段中找出体现“稀落”具体表现的关键语句.（2）请指出“我欣赏的焦虑和悲痛”在文中的具体内容.（3）下列句子形象生动,富有表
（1）答：从“东一穗……稀零的花串也没有了”
（2）答：这需要联系课外内容“作者的弟弟得了绝症,作者很悲痛”
（3）1、答：运用了“通感”的手法,从不同角度描写景物,调动全身心的感觉器官,全身心融入景物,情景交融.
2、答：运用了物我交融的写法,写出了花开的壮丽.抒发了作者愉悦的心情.
（13）作者悟出了“在生活中,每个人都会遇到各种不幸,但生命的进程不会因个人的不幸而改变,我们要在不幸之后面对新的生活,振奋精神.
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紫藤萝瀑布 课文（1）文中说“花朵从来都稀落”,请从语段中找出体现“稀落”具体表现的关键语句.（2）请指出“我欣赏的焦虑和悲痛”在文中的具体内容.（3）下列句子形象生动,富有表
(1/2) 《紫藤萝瀑布》 作者说十多年前的那株紫藤萝花“花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在...(1/2) 《紫藤萝瀑布》 作者说十多年前的那株紫藤萝花“花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃
关于课文《紫藤萝瀑布》作者说十多年前的那株紫藤萝花[花朵从来都稀落.东一穗西一串伶仃地挂在树梢.好像在试探着什么.它为什么要试探?你认为它在试探什么?
紫藤萝瀑布中说十多年前家门外曾有过一大株紫藤萝,但为什么花朵从来都稀落后来索性连那稀零的花窜也没了
作者说十多年前紫藤萝瀑布的花朵从来稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么.他为什么要试探?
第四段画线句暗示了作者怎样的遭遇 紫藤萝瀑布但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么.
紫藤萝瀑布：但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃挂在树梢,好像在试探什么使用了-修辞手法回答即选为满意答案
关于《紫藤萝瀑布》的一道题,在线等作者说十多年前的那株紫藤萝花“花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探着什么”.它为什么要试探?你认为它在试探什么?谢谢!
课文紫藤萝瀑布中心思想
紫藤萝瀑布课文结构
《紫藤萝瀑布》结合语境理解词语：（1）仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗.挑逗：（2）船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容.忍俊不禁：（3）花朵从来都
作者说十多年前的那株紫藤萝花“花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么”.它为什
文中紫藤萝瀑布有什么特点
紫藤萝瀑布“忍俊不禁”在文中是什么意思?
紫藤萝瀑布课文中的“花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵”是什么修辞?
紫藤萝瀑布文中直接描写紫藤萝的句子
紫藤萝瀑布课文大致意思
紫藤萝瀑布 课文这里面 终级