音标s后的变音问题monster怎么读啊?我觉得s后要变音应该读der,但是别人都读ter,这是怎么回事,是不是只有s开头的的单词紧跟其后的t等才要变音,不是s开头的就不用了?s后的变音问题请详细说明

音标s后的变音问题monster怎么读啊?我觉得s后要变音应该读der,但是别人都读ter,这是怎么回事,是不是只有s开头的的单词紧跟其后的t等才要变音,不是s开头的就不用了?s后的变音问题请详细说明
音标s后的变音问题
monster怎么读啊?我觉得s后要变音应该读der,但是别人都读ter,这是怎么回事,是不是只有s开头的的单词紧跟其后的t等才要变音,不是s开头的就不用了?s后的变音问题请详细说明,还要简单易懂点哈,还有口语要怎样才可以提高,怎样才知道自己说的标准不,跪谢回答者 o(∩_∩)o

音标s后的变音问题monster怎么读啊?我觉得s后要变音应该读der,但是别人都读ter,这是怎么回事,是不是只有s开头的的单词紧跟其后的t等才要变音,不是s开头的就不用了?s后的变音问题请详细说明
monster一词,他们读的对,是ter
你碰到的现象叫做“浊化”,具体规则是：
在/s/后面,如果跟的是/p/、/k/、和/t/等清辅音,可以相应的被浊化成/b/、/g/和/d/,但也不一定都发生在词头,有些美式发音喜欢将词尾的清音浊化.比如将末尾的/t/发成类似/d/音,而且不管之前是否有/s/.比如单词little,美国人读成类似/'lidl/,是在读/t/时舌尖短时间轻触上牙龈内侧,没有像英国人那样发音到位造成的.
如果/st/等不在词首,但其前是常见的前缀,如dis,con,sub,in,re等,也要浊化.比如,construction
如果/st/在词尾,通常不要浊化.如cast.
除以上情况外,当/st/等出现在词中间,如customer,pasture,sister,question,不需要浊化.
monster就属于这种情况,所以不需要浊化.
至于口语的问题,口语想要提高,不是靠自己读的.核心的原则是“模仿”,多听范文,并且学着一句句纠正发音,或者看英语电影学习台词.总之要先纠正好了再去熟悉.这样才能巩固住.在没有纠正好了之前就去凭自己的感觉练读,怎么熟练都不是正确的.

嗯，只有以s开头的单词需要改变，这些我也不是很清楚，你可以去搜下发音规则，看看你能不能明白

你所说的变音问题是指的浊化吧。浊化，即轻辅音浊化读成浊辅音，如t读d，k读g，等。至于何时浊化则要看单词在哪里重读了，单音节的单词不重读，多音节单词才重读。如果一个单词是多音节单词，在这个单词的音标中就会标示出来（重音是“ ' ”，次重音是“ , ”）。只有在s前标了重读（s后的读音重读）时后面的单词若是轻辅音（t,k等）才浊化。monster的音标是['mɑnstɚ] ，可见此单...

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你所说的变音问题是指的浊化吧。浊化，即轻辅音浊化读成浊辅音，如t读d，k读g，等。至于何时浊化则要看单词在哪里重读了，单音节的单词不重读，多音节单词才重读。如果一个单词是多音节单词，在这个单词的音标中就会标示出来（重音是“ ' ”，次重音是“ , ”）。只有在s前标了重读（s后的读音重读）时后面的单词若是轻辅音（t,k等）才浊化。monster的音标是['mɑnstɚ] ，可见此单词是在m处重读，s不重读，因此t不用浊化成d，学习单词是应多注意音标。
至于提高英语口语可以通过多听标准的英语磁带·听力，早上起床后多大声朗读来提高，这样可以增强自己的语感，是不错的方法。而听多了听力之后，自然就知道自己的读音标不标准了。
希望你的英语能稳步上升！

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应该读ter，只有s开头的的单词紧跟其后的t等才要变成d。
s在开头，
p-b
k-g
t-d
如果你想提高口语，1.在生活中多说英语，多与家人、老外交流。2.青岛市图书馆中有些免费的英语沙龙，可以去参加一下。3.在电脑上下载新概念的英语课文朗诵mp3，跟着模仿，多读几遍。4.多背些英语小短文（最好是一点技术含量的）5.多读英语读物。6.多参与些英语比赛。<...

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应该读ter，只有s开头的的单词紧跟其后的t等才要变成d。
s在开头，
p-b
k-g
t-d
如果你想提高口语，1.在生活中多说英语，多与家人、老外交流。2.青岛市图书馆中有些免费的英语沙龙，可以去参加一下。3.在电脑上下载新概念的英语课文朗诵mp3，跟着模仿，多读几遍。4.多背些英语小短文（最好是一点技术含量的）5.多读英语读物。6.多参与些英语比赛。
我的建议就这些，希望你能用得上。

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