夲秂在此谢过`~
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:37:01
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实验一
生物组织中还原糖,脂肪,蛋白质的坚定
1.实验原理:某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物,产生特定的颜色反应.糖中的还原糖(如葡萄糖,果糖),与斐林(Fehling)试剂发生作用,可以生成砖红色沉淀.脂肪可以被苏丹3染液染成橘黄色.蛋白质与双缩尿试剂发生作用,可以产生紫色反应.因此,可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应,坚定生物组织中糖,脂肪或蛋白质的存在.
目的要求:初步掌握鉴定生物组织中还原糖,脂肪,蛋白质的基本方法.
实验二
用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
实验原理:高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中.叶绿体一般是绿色的,扁平的椭圆形或球形,可以用高倍显微镜观察它的形态和分布.
目的要求:1 初步掌握高倍显微镜的使用方法.
2 观察叶绿体的形态和分布.
3 通过在显微镜下的实际观察,理解细胞质的流动是一中生命现象.
实验三
观察植物细胞的有丝分裂
实验原理:在植物体中,有丝分裂常见于根尖,茎尖等分生区细胞.高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂间期和和有丝分裂的前期,中期,后期,末期.可以用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂的过程,根据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期.细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色.
目的要求:1 观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期.
2 初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技术.
3 初步掌握绘制生物图的方法.
实验四
比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
实验原理:新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶,Fe3+是一种无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧.
分别用一定数量的过氧化氢酶和Fe3+催化过氧化氢分解成水和氧,可以比较两者的催化效率.经计算,用质量分数为3.5%的氯化铁溶液和质量分数为20%的肝脏研磨液做实验,每滴氯化铁溶液中的Fe3+数,大约是每滴研磨液中过氧化氢酶分子的25万倍.
目的要求:1 初步学会探索酶的催化效率的方法.
2 探索过氧化氢酶和Fe3+催化效率的高低.
实验五
探索淀粉酶对顶粉和蔗糖的作用
实验原理:顶粉和蔗糖都是非还原糖.它们在酶的催化作用下都能水解成还原糖.还原糖能够与斐林试剂发生氧化还原反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀.
用淀粉酶分别催化淀粉溶液和蔗糖溶液,再用斐林试剂鉴定溶液中有无还原糖,就可以看出淀粉酶是否能催化这两种化学反应.
实验目的:1 初步学会探索酶催化特定化学反应的方法.
2 探索淀粉酶是否能催化这两种换写反应.
实验六
叶绿素中色素的提取和分离
实验原理:叶绿素中的色素能够溶解在有机溶剂丙酮中,所以,可以用丙酮提取叶绿体中的色素.
层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂.叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同:溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快;溶解度低的随层析液在滤纸上扩散的慢.这样,几分之后,叶绿体中的色素就在扩散过程中分离开来.
目的要求:1 初步掌握提取和分离叶绿体中色素的方法.
2 探索叶绿体中有几种色素(4种).
实验七
观察植物细胞的质壁分离与复原
实验原理:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就通过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分开来,也就是逐渐发生了质壁分离.
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原.
实验目的:1 初步学会观察植物细胞质壁分离与复原的方法.
2 理解植物细胞发生渗透作用的原理.
实验八
植物向性运动的实验设计和观察
实验原理:向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动.它的运动方向随刺激的方向而定.在单侧光刺激下,植物表现出向光性运动.在地心引力(重力)的影响下,植物的根表现出向重力性运动.
目的要求:1 初步学会设计植物向性运动实验的方法.
2 学会观察植物的向性运动.
发完了.
打字打死我了……呼