从心理学的角度讲什么是自我成长?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 23:19:36
![从心理学的角度讲什么是自我成长?](/uploads/image/z/5863781-29-1.jpg?t=%E4%BB%8E%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%A6%E7%9A%84%E8%A7%92%E5%BA%A6%E8%AE%B2%E4%BB%80%E4%B9%88%E6%98%AF%E8%87%AA%E6%88%91%E6%88%90%E9%95%BF%3F)
xT[rHPj*r2)Wl eC 1 0^R}ofsV̗qι\6Rǡl_*DCDD?UEoz{)gwNt^cw&&B1KGM
Lg=#YD<
!Ik3\7,!8s*Ylo ՆJ$?aCo<>"MDdOtBG&EDgu~:l1 t,qnPe}./BwLh6 '!
Iz(g^e^ĚjI2:%RhnidGϫWWMcAk鄟| uħ{k`HSF=
(2FCEL |;z|f<䔥efa&ľџ{ݴpEQ'b[kO֞hJ2Ox1@C-d,߹\N,
AR,9!댷_Je&X9rTX661bM-
\Y$mXvH8V(ɀ9X[Nߨ}˜*X=p4]&U-n'2y/EC$#")Ȑ^GvvH D巰U*Pc'W!YݒLO 9iCaEGlaBX7m0>/,!zd |;1ioh]*m=ec$<7)H^!fD`ŔG]6gܺii)v; ${NR52wWCpONMQ+w} ծ&"
从心理学的角度讲什么是自我成长?
从心理学的角度讲什么是自我成长?
从心理学的角度讲什么是自我成长?
自我在发展心理学上来说,一般指自我意识,在婴儿出生以后到小学中年级阶段,大概10,11岁左右,个体是指向外部世界的,就是我们会倾向于去认识外面的世界,别人的态度,别人的想法,做法,动机,目的,所以我们去学习最基本的知识,用以适应外部的世界.
到了青春期,大概11-15,16岁,尤其是13-16岁初中阶段,是青春期阶段,这个阶段我们会考虑“我”这个问题,这是自我成长的一个飞跃期,表现为初中生的心理世界十分丰富,在日常生活中表现为经常的自我反省,自我认识,心理学称之为内省.但也由于经常沉浸于自我思考当中,所以个性容易偏执,表现为青春期的叛逆心理特别严重.
总体来说,自我成长就是主观的“我”与客观的“我”的统一,这个命题一般伴随人的一生,即我应该是做别人喜欢的我?还是做自己喜欢的我?如果在人生某阶段达不到统一,就会产生自我矛盾,严重可能引起心理疾病.
另外有一个自我的概率,是弗洛伊德提出的三我:本我,自我,超我
自我就是家庭,学校教育,社会习俗约束的自我,是控制本我欲望的内省.
即自我也可以理解为,被社会化,法律化的适应社会生活的良好自我.自我成长即适应社会,知道应该怎样更好的在社会中团体中实现自我价值.
从心理学的角度讲什么是自我成长?
心理学中提供的自我认知的方法有哪些?从心理学的角度讲,我们可以通过哪几种方法进行自我认知?
如何从心理学方面促进自我人格的成长
提高自我效能感的方式有哪些?请从教育心理学角度说明.
从心理学角度简述自我评价形成和发展的途径?
心理学:请叙述一下你的自我成长?
从哲学角度和心理学角度两方面阐述什么是美
本我的发展大于超我和自我的表现是什么样从心理学角度回答,最好快些
从《心理学》角度讲压力的概念、来源及如何应对.
从心理学角度讲,我为什么自强又自卑?
心理学是什么阻碍自我的成长,是什么东西阻碍自我的需求
从心理学的角度解释生命
如何从心理学的角度解释一见钟情?
从物理的角度讲天空为什么是蓝色的?
从哲学的角度讲什么是世界的多样性?
本我 自我 超我是什么样的意思请从心理学的角度解释,如果能够举出现实的简单明了的例子加以解释,给你加分哦
心理学概念:再现从心理学角度,急用,
什么是马克思主义 从不同角度讲